【题目】关闭发动机的汽车从斜坡上冲向地面道路,汽车与地面间的摩擦是______摩擦(选填“滚动”或“滑动” 或“静”)。当汽车行驶至水平地面时,还会继续向前运动,这是由于汽车具有______,它的大小与汽车运动的速度_______(选填“有关”或“无关”)。
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【题目】如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向 _____(变化/不变);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是 _____;
(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向 _____,建筑工人经常使用的 _____就是该原理的应用。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】联合国定义每年3月22日为国际水资源日(world water day),为了配合节约用水活动的开展,某学校课外兴趣小组对我市的供水系统和供水水质的物理参数进行了如下实验测量。
(一)测自来水的密度
(1)如图所示某同学将天平放在水平台面上,通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央刻度线处使天平平衡。该同学使用天平时操作的错误之处是______________________。
(2)在老师的指导下,该同学重新正确调节至天平平衡,将盛有
适量自来水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出总质量为122.6g,再将杯子中的一部分自来水倒入量筒中,如图甲所示,则量筒中自来水的体积为_______cm3。再将盛有剩余自来水的杯子放在天平盘内,改变砝码的个数和游码的位置使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则杯子及杯内剩余自来水的质量为_______g。
⑶根据上述实验数据,计算自来水的密度为_______kg/m3。
(二)测量水龙头打开后的出水速度
(1)首先老师告诉同学们流量是表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积,若水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动,设水流速度为v,管内通道的横截面积为S。如图丙所示,取一段管道AB,水从B端流到A端所用时间为t,则AB间水柱的长度l=_________ ,根据流量的定义,Q=_________。(以上两空要求用S、v、t中的字母表示)。
(2)某同学根据流量的导出公式设计了如下测量水龙头出水速度的实验方案:
①测出水龙头出水口的内壁直径d
②打开水龙头使水以适当的速度匀速流出,用容器接水并同时开始计时,测出经过一段时间t后容器内水的体积V。
③由流量的导出公式算出自来水龙头出水速度表达式为__________。(用d、t、π、V表示)
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【题目】如图,电源电压保持不变.当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V;则当Sl、S2都断开时L1、L2两端的电压分别是 、 ,此时电压表的示数是 ;当Sl、S2都闭合时,电压表的示数是 .
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【题目】已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),1kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后,温度升高到 ℃.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的 大,所以在相同条件下水能带走较多的 ,冷却效果好.
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【题目】为探究物质的某种特性,某同学测得四组数据如下表:
(1)上表中所缺的数据是_____________
(2)比较1、2数据可得到的结论:同种物质,它的质量与它的体积成________
(3)比较2、3数据可得到的结论:质量相同的不同物质,它们的体积是_________(填“相同的”或“不同的”)
(4)比较1、4两次数据,可得到的结论是:体积相同的不同物质,它们的质量是_______(填“相同的”或“不同的”)
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