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【题目】实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻。提供的器材有:电源(电压约5V)。学生用电压表(06V)。电阻箱R009999Ω 5A)。开关S1S2。导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图。

1)小虎进行的实验过程如下:

根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;

______________

电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1,则电源电压为_______

闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,则待测

电阻的阻值Rx=_________

2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只学生用电流表(00.6A),利用上述器材不能较准确测出该待测电阻的阻值,原因是___________

【答案】 U1 电路中电阻大,电流小,不能准确读出电流表示数

【解析】

(1)[1]连接电路时,开关应断开;经分析,当闭合S1S22时,电压表测导线电压,导线电压为0,无意义,电压表应该测Rx的电压,如图:

[2]闭合S1,将S2拨到触点1时,两电阻串联,电压表测电源的电压,则电源的电压为U1

[3]闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2;因串联电路中总电压等于各分电压值和,所以,

Ux=U1-U2

因串联电路各处的电流相等,所以,

Rx=

(2)[4]电源电压约5V,电路电阻很大,由欧姆定律I=可知电路中电流很小,电流表指针偏转很小,不能准确读出电流值,不能准确测量电阻的阻值。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某实验小组在探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中,让小球从同一光滑斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止.

1)实验中通过观察木块被小球撞出距离的长短,来判断小球的动能大小,这种实验方法叫________(选填“控制变量法”、“转换法”或“理想模型法”).

2)分析比较______两次实验,可探究出的结论是:质量相同的物体,速度越大,动能越大.

3)甲实验中若木块的重力为 1N,水平移动的距离是 30cm,则重力对木块做功_____J.

4)如果水平面光滑,则 ________(选填不能)完成本实验.

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【题目】小何找到了一个容积为 3L 的水壶,装满一壶初温为 20℃的水在标准大气压下 加热至沸腾,水需要吸收____________J 的热量,如果这些热量由燃烧木柴来提供, 忽略热量损失,需要燃烧______kg 的木柴,若把水壶里的水倒掉一半,剩下的 水比热容是______J/kg℃)。(木柴的热值为 1.2×107J/kg,水的比热容 4.2×103J/kg℃))。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学做测定小灯泡的功率实验,所用器材有电源、待测小灯标有2.0V字样、额定功率在0.4瓦~1.2瓦之间两个电压表、滑动变阻器10Ω 1.5A20Ω 2A50Ω 1A中的某一个)、电键以及导线若干。他经过思考后,将两个电压表分别接在滑动变阻器和电源两端进行实验。

请画出同学连接的实验电路图。

若实验中,当灯泡正常发光时,滑片P的位置恰好在中点上(即它接入电路的电阻为最大阻值的一半),且两个电压表的示数如图15(a)、(b)所示,请根据相关信息计算出小灯的额定功率。(写出计算过程)

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【题目】在探究电流与电压和电阻的关系实验中,电路图如图所示,电源电压为4.5V保持不变,三个定值电阻分别为Rx10Ω20Ω(忽略温度对电阻的影响)。

1)在图甲中,将电路补充完整,要求当P向左滑动时,电流表的示数要变大;

____________

2)在开关闭合前,在图甲中滑动变阻器的滑片应放在________端;( A”“B”“P )

3)做完第三次实验后,保持滑片位置不变,断开开关,将电阻Rx换成10Ω的电阻,再闭合开关,此时电压表的示数____3V(填“>”“<”“=”“不确定”),调节滑片位置,使电压表的示数仍为3V,读出电流表的示数,此时滑动变阻器接入电路的阻值为R1

4)再断开开关,将10Ω的电阻换成20Ω的电阻,闭合开关,调节滑片位置,使电压表的示数仍为3V,读出电流表的示数,此时滑动变阻器接入电路的阻值为R2 R1________R2。(填“>”“<”“=”“不确定”)

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【题目】如图所示的电路中,R0是定值电阻,L是小灯泡,R是滑动变阻器,闭合开关S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都看不出小灯泡发光,现用一只电压表接在df两点时,电压表有示数,但较小。再将一只电流表从dc间串联接入电路,移动滑片,示数有较小的变化,则产生上述现象的原因可能是

A.灯泡L短路B.R0阻值很大

C.灯泡L断路D.R发生断路

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【题目】在“探究影响动滑轮机械效率的因素”的实验中,小佳用同一动滑轮进行了三次实验,实验装置如图所示。

序号

动滑轮重G/N

钩码总重G/N

钩码上升的高度h/m

测力计示数F/N

绳自由端上升的高度s/m

动滑轮的机械效率η/%

1

0.3

1

0.2

0.70

0.4

71.4

2

0.3

2

0.2

1.28

0.4

78.1

3

0.3

4

0.2

0.4

1)实验时,小佳应沿_______方向匀速拉动弹簧测力计;

2)第3次实验时,弹簧测力计的示数如图所示,此时绳端受到的拉力为_______N,拉力所做的额外功为_______J,动滑轮的机械效率为_______%

3)分析表中数据可知:用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时,随着钩码总重的增加,拉力所做的额外功将_______(选填“减小”、“不变”或“增大”),你认为其原因是_____________

4)为提高动滑轮的机械效率,下列措施可行的是________

A.增加钩码的总重 B.增加提升钩码的高度

C.在滑轮转轴处涂润滑油 D.换用质量更小的滑轮

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【题目】小明在做比较不同物质吸热能力的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据。

物质

质量/g

初始温度/

加热时间/min

最后温度/

60

20

6

45

食用油

60

20

6

70

1)使用相同的加热器的目的是_________________

2)从表中数据可知,水和食用油的质量________(选填相同不相同),加热结束时食用油的温度比水的温度______(选填)。

3)实验表明,在相同条件下吸热能力更强的是_____(选填食用油)。

4)加热6min水吸收的热量是________J,食用油的比热容是_______J/(kg·℃)

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【题目】实验小组同学研究小灯泡的电功率

1)首先,他们测量- -只额定电压为2.5V小灯泡的额定功率:

①如图甲,小明连接完电路,经检查发现只有一根导线连接错误,请在这根导线上打“X”,并正确连接;

________

②正确连接后,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,取下灯泡后,电压表示数不变,则电路的故障可能是_________

③排除电路故障后,闭合开关发现电压表的示数为1.3V,为了测出小灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片P应向_______ (选填CD)端滑动,当灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_______W:

④测出小灯泡的额定功率后,小明又把灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率不等于其额定功率的四分之一,这是由于____________________

2)小灯泡的电功率与哪些因素有关呢?小组同学猜想,小灯泡的电功率可能与电压、电流有关,于是他们设计了如下所示的三个电路图。

①图______电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系,理由是_____________

②小组同学经过分析讨论,选择正确的电路进行实验,得出了小灯泡的电功率与电压关系的正确实验结论,支持该结论的实验现象是_________________

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