【题目】在“探究串联电路电压的规律”实验中,小亮同学设计了以下过程:
①按图甲所示的电路图连接电路.
②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压.
③电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出L2两端的电压.
④在第三步的基础上,只将B接点断开,并改接到A接点,测出AC间的电压.
(1)先用电压表测灯L1两端的电压.连接电路如图乙所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.
(2)小红同学分析小亮的实验方案后提出:在拆接电压表时,开关应 . 此实验方案不能测出两端的电压,也不能测出两端的总电压,第③和第④步,电压表的共同现象是 .
(3)实验设计方案上应再增加一个步骤是: . 小亮同学将实验方法改进后,进行了实验,把所测出的AB,BC,AC间的电压记录在下面表格中,并分析实验数据后得出的结论是:串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和.分析表格数据,你觉得小亮同学是以的方式改变了AB,BC间的电压.
电压 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
数值1 | 1.6 | 1.2 | 2.8 |
数值2 | 1.3 | 1.5 | 2.8 |
【答案】
(1)解:由图知,电压表测量的是电源电压,应将其与L1并联,如图所示:
(2)断开;L2;L1与L2;指针反偏(或反转)
(3)断开开关改用不同电源(或断开开关换用不同小灯泡)再做一次实验;更换不同的小灯泡
【解析】解:(2)在拆接电压表时,开关应断开;
以上接法,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,电压表的正负接线柱接法错误,不能测出L2两端的电压;
同理,在第三步的基础上,只将B接点断开,并改接到A接点,此时电压表的正负接线柱接法仍是错误的,不能测出L1与L2的总电压,第③和第④步,电压表的共同现象是指针反偏(或反转);(3)为了使结论更具普遍性,应断开开关改用不同电源再做一次实验或断开开关换用不同小灯泡再做一次实验;
由表格中数据知,电源电压不变,所以小亮同学通过更换不同的灯泡改变了AB、BC间的电压.
故答案为:(1)电路见解答;(2)断开;L2 , L1与L2;指针反偏(或反转);(3)断开开关改用不同电源(或断开开关换用不同小灯泡)再做一次实验;(3)更换不同的小灯泡.
(1)要测量L1两端的电压,需将电压表与L1并联;(2)拆接电路要将开关断开;
利用电压表测电压时,正负接线柱的接法应正确,否则指针会反转;(3)改变电源电压或换用不同规格的灯泡可以进行多次实验,分析表中实验数据,然后答题.
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【题目】妈妈为了让明明在家里有一个舒适的学习和生活环境,新买了一台科龙牌挂式空调机,细心的明明观察后发现这台空调的铭牌参数如下表所示:请问:
(1)这台空调正常工作时通过的电流是多少安?
(2)如果这台空调每天正常工作2h,那么一个月(按30天计算)要消耗多少kw·h的电能?
(3)如果这台空调在用电高峰期时的实际电压是200V,那么实际消耗的电功率是多少瓦?(结果保留整数)
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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平桌面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
(1)要探究动能大小与物体质量的关系应是球到达底部的_____相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_____。
(2)由甲、丙两次实验可以得出的结论是_____。
(3)该实验是通过观察_____来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。下面的三个实例中也采用这种研究方法的是_____。
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用磁感线来描述磁场
C.探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
(4)若桌面过于光滑,则_____(选填:“更利于”、“不利于”)探究得出结论。
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【题目】探究并联电路电流规律:
宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律,
(1)【猜想与假设】
①宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
②玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
【设计实验与制定计划】
宝宝和玲玲同学分别从实验室中选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干,实验电路图如图所示.
【进行实验与收集证据】
①宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:
实验次数 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
②玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确读出电流表示数如表:
实验次数 | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
(2)【分析与论证】分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:
并联电路总电流有时等于各支路电路之和,有时不等于各支路电流之和.
【评估】
①宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是;
②玲玲同学的实验记录表格中,实验次数读数错误,原因是;
③为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议:(1条即可).
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【题目】用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)燃气灶烧水的效率.
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【题目】如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球
A. 受到的弹力越来越大
B. 从接触到弹簧开始一直做减速运动
C. 机械能保持不变
D. 将弹簧压缩至最短时小球处于平衡状态
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【题目】空心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料,在众多新型建筑中得到了广泛使用,利用其控制噪声属于下列方法中的( )
A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声的传播
C. 防止噪声进入人耳 D. 无法判断
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【题目】如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是( )
A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
C.沿水平方向分别截去质量相等的部分
D.沿水平方向分别截去体积相等的部分
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