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某教室里用一个开关控制两盏在额定功率下工作的普通电灯,则这两盏灯(  )
A.一定是串联B.一定是并联
C.可能串联或并联D.以上都不对
某教室里用一个开关控制两盏在额定功率下工作的普通电灯,当其中一盏灯熄灭后,另一盏灯仍可以正常工作,因此两盏灯一定是并联连接.
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列家用电器中,利用电流热效应工作的是(    )
A.电动机B.电风扇C.电冰箱D.电饭锅

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是研究电阻发热时产生的热量与什么因素有关的实验,两瓶中的电阻丝是串联的,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值,R<R,比较通电后两根电阻丝两端的电压U,U以及它们在相同时间内产生的热量Q,Q,以下关系中正确的是(  )
A.U=U,Q=QB.U<U,Q>Q
C.U<U,Q<QD.U>U,Q>Q

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

请在如图所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将一个带保险丝的三孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,是家庭电路的基本线路图,请你用笔画线代替导线,将图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,电源电压恒为8V,电压表量程为0~3V,滑动变阻器的规格为“20  Ω  1A”,灯泡标有“6V  3W”字样。若闭合开关,两电表示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不超过额定值,不考虑灯丝电阻变化,则下列说法正确的是(  )                            
A.电流表的量程应选0~3A
B.电压表示数的变化范围0~3V
C.滑动变阻器的阻值变化范围4Ω~7.2Ω
D.滑动变阻器的的最大功率为1W

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

运用知识解决问题:
(1)小雨家新买了一台空调,刚接入电路,家里的空气开关就自动断开了,这是因为:家庭电路的电压一定,接入空调后,电路中的____过大,导致电路中的总电流       .
(2)请根据图甲电路图,连接好图乙实物电路.

(3)把阻值为R1和R2的两个定值电阻串联起来,接在电压为U的电源两端,则R1两端的电压U1= ____,写出解题思路..

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

阅读短文,回答问题:  
干簧管
干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件,也叫磁控开关。常用的干簧管有单触点和双触点两种。
如图为单触点干簧管的结构示意图。其外壳是一根密封的玻璃管,管中装有两个磁性材料制成的弹性簧片电板,还灌有一种惰性气体。平时,玻璃管中的两个磁簧片触点部位是分开的(如图甲)。当有磁性物质靠近玻璃管时,在合适的磁场的作用下,管内的两个簧片的触点部位被磁化成为异名磁极就会互相吸引接触,簧片就会吸合在一起,使结点所接的电路连通(如图乙)。外磁力消失后,两个簧片由于本身的弹性而分开,线路就断开。

干簧管中的磁性材料是指铁、钴、镍等能被磁铁吸引的材料,它分为软磁性材料和硬磁性材料两种。软磁性材料是指既容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质。硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁性,但一旦获得磁性又很不容易失去的物质。磁体周围的磁性材料被磁化后的极性与放置在该处的小磁针的极性相似,如我们拿一根铁棒的一端靠近或接触磁铁的N极时,这一端就会被磁化成S极,它的另一端则会被磁化成N极。
双触点干簧管类似于单刀双掷开关,它的工作原理是:没有磁场时,簧片1与簧片2接通(如图丙),当有外界磁力时,簧片1与簧片2的连接断开,簧片1与簧片3触点部位接通(如图丁),其中簧片1是公共端,簧片2是常闭接点,簧片3是常开接点。簧片中有一片是用只导电不导磁的材料做成。

干簧管外绕上能产生磁场的线圈就成了干簧继电器,当线圈通电后,管中磁性材料制
成的簧片的自由端分别被磁化成N极和S极而相互吸引,因而接通被控电路。线圈断电后,干簧片在本身的弹力作用下分开,将线路切断。
(1)单触点干簧管中的磁簧片是用_______(选填“软”或“硬”)磁性材料制成的。
(2)单触点干簧管在___________(选填“断开”或“闭合”)时,磁簧片具有弹性势能。
(3)双触点干簧管的1、2、3三个簧片的对应制作材料可能是________
A.铁、铁、铜    B.铁、铜、铁   C.铜、铁、铜    D.铁、钴、铁
(4)当条形磁铁按左图所示的方式从A移动到B,下列能反映电路中的电流随时间变化的图象是______。

(5)如图为一运用干簧继电器的电路,当开关S闭合后,它的工作特点是________

A.红灯、绿灯交替发光
B.红灯长亮,绿灯亮、灭交替
C.绿灯长亮,红灯亮、灭交替
D.红灯长亮,绿灯不亮

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据上图所示的电路图,将下图所示实物图连接完整.

(2)若小雷连接好电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的      (选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按上图所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向     (选填“A“或“B“)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数
电压/V
 
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
O.20
O.32
8.00
2
2.5
O.24
O.60
1O.42
3
2.8
O.26
O.73
1O.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越    
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变    表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.“这种说法错误的原因是小雷忽略了    对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系.“你认为这种说法     (选填“正确”或“错误”).

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