练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．保持钢尺伸出桌边的长度不变，一次轻拨钢尺，另一次用力拨动，听声音的不同．
    实验发现：
    （1）钢尺伸出桌面的长度越长振动越慢，发出声音的音调越低，说明：音调的高低与频率有关．
    （2）用力拨钢尺，钢尺振动的幅度大，发出声音的响度大；站在离钢尺越近的地方，听到发出的声音大．说明：响度的大小与振幅和距发声体的远近有关．

    分析 （1）音调指声音的高低，与发声体振动的频率有关；
    （2）响度指声音的大小，与发声体的振幅和距发声体的远近有关．

    解答 解：（1）由实验现象可知，钢尺伸出桌面的长度越长振动越慢，发出声音的音调越低，说明：音调的高低与频率有关．
    （2）由实验现象可知，用力拨钢尺，钢尺振动的幅度大，发出声音的响度大；站在离钢尺越近的地方，听到发出的声音大．说明：响度的大小与振幅和距发声体的远近有关．
    故答案为：（1）慢；低；频率；
    （2）大；大；大；振幅；距发声体的远近．

    点评 本题通过实验探究了音调与频率和关系，响度与振幅和距发声体远近的关系，是声学中最基本的规律，是我们应该熟知的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．如图是沿着倾斜的木板往卡车上推油桶．油桶质量是100kg；用力的示意图把油桶受到的重力表示出来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．a、b是两个同种材料制成的金属球，a的质量为128g，体积为16cm3，b的质量为64g，体积为12cm3，如果其中一个球是实心的，那么，这个实心球应该是a（a/b），这种金属球的密度是8×103kg/m3，空心球的空心部分体积是4cm3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．2013年12月2日1时30分嫦娥三号从西昌卫星发射中心升空．嫦娥三号着陆器和巡视器进行互成像实验，“两器”顺利互拍．“玉兔号”月球车继续绕着陆器行驶，从不同角度与着陆器多次互拍．2013年12月22日凌晨嫦娥三号着陆器与月球车进行了第5次互拍，并首次传回着陆器携带五星红旗清晰全景照片，标志着两器互拍任务圆满完成．随后，月球车“告别”着陆器，开始月面测试工作，并前往更远的区域继续月面巡视勘察．
    （1）“玉兔号”月球车可以使用电动机（汽油机/柴油机/电动机）驱动，最高可跨越25cm障碍物，当前方3m处有高于25cm的障碍物时，月球车上的障碍探测器就会发出预警，障碍探测器不能利用超声波（激光/电磁波/超声波）的反射来工作．
    （2）月球上的引力大约是地球上的六分之一，如果“玉兔号”自身质量按150kg计算，当玉兔号到达月球表面后，质量为150kg，它在月球上的重力为250N．
    （3）“玉兔号”月球车行进速度可达6cm/s，前方120米有一目标样品，“玉兔号”月球车还需要多长时间能够到达？（若有小数只保留一位）
    （4）若以正在前进的“玉兔号”月球车为参照物则着路器是运动的．（填：“静止或运动”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做出如下猜想：
    猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；
    猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
    猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关．
    为了验证上述三个猜想，同学们在水平台上做了如图所示的实验（其中甲、乙接触面都为相同木板，丙接触面为毛巾），请你补全下列实验过程：
    （1）实验过程中，在水平面上沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计．
    （2）通过对比甲、乙两图，可知猜想一是正确的，其结论是：在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
    （3）通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，这是错误（选填“正确”或“错误”）的，因为没有控制压力大小不变．
    （4）要想验证猜想三是否正确，在控制其他变量不变的基础上，需要改变接触面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验中，所用的实验器材有托盘天平（配砝码），不同体积的木块若干．
    （1）在调节天平横梁平衡时，指针静止后如图所示，应将横梁右端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节．
    （2）记录的实验数据如表，根据表格中的数据，在方格纸上画出质量与体积的关系图象．
    实验次数123456
    物质种类相同
    体积V/cm3102030405060
    质量m/g51015202530
    （3）分析图象，得出的探究结论是：同种物质的质量与体积成正比．
    （4）为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？换用两种不同的物质，按相同的步骤再多做几次实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．同学们利用细玻璃管等器材“测量气泡的速度并探究运动规律”．
    （1）测量的实验原理是v=$\frac{s}{t}$，需要用到的测量工具是刻度尺和秒表．
    （2）实验时，一般使气泡在管内运动得较慢（选填“快”或“慢”），这样做的好处是便于测量气泡运动的路程和时间．
    （3）如表为同学们在实验中测得的数据：
    路程s/cm01020304050
    时间t/s012345
    分析数据可得到的结论是气泡速度为0.1m/s，且做匀速直线运动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列说法合乎情理的是（　　）
    A．水结冰时密度不变
    B．同一个瓶子分别装满水和酒精时质量相同
    C．家里的液化气用了一段时间后，瓶内气体密度不变
    D．一铜块在火上加热了一段时间后（没有熔化），密度减小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：
    （1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化不大．小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该保持相平．
    （2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现甲图中U形管两边的液柱高度差较小，就认为甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”），因为她没有控制金属盒在液体中的深度相同．
    （3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，说明同种液体的压强随深度的增加而大．
    （4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变（选填“不变”或“变大”或“变小”）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案