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用一根细线将一个石块系住,分别浸没在盛有盐水和水的容器中(石块未触及容器的底及侧壁,且盐水的密度大于水的密度),由于细线拉力的作用,石块静止在液体中,此时线上拉力分别为F1、F2,则两次拉力大小关系是


  1. A.
    F1>F2
  2. B.
    F1=F2   
  3. C.
    F1<F2
  4. D.
    无法比较
C
分析:浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力的作用,物体所受浮力的大小不仅跟液体的密度有关,还跟物体排开液体的体积有关,据此分析物体所受浮力大小关系;再根据F+F=G判断拉力大小关系.
解答:∵将一个石块系住,分别浸没在盛有盐水和水的容器中
∴v=v,则石块排开盐水和水的体积相等,即v排1=v排2
∵Fvg,ρ盐水>ρ
∴F浮1>F浮2
∵F+F=G,
∴F=G-F
∴F1<F2
故选C.
点评:本题考查阿基米德原理判断出浮力大小,知道物体所受浮力的大小不仅跟液体的密度有关,还跟物体排开液体的体积有关.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小东同学想测出液体B的密度,他手边只有:一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水.小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤,但不完整.请你将小东的实验步骤补充完整
(1)用细线系住小石块,将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中;
(2)
 

(3)用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F;
(4)
 

请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度:ρB=
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?海淀区一模)小军在参加学校组织的拓展训练时,在湖边捡到一块漂亮的小石块,他想测出小石块的密度.小军书包里有一个水杯、一把钢尺和一些细线,他利用钢尺、水杯和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是他设计的实验步骤,请将其补充完整.
(1)用一根细线拴好小石块系在钢尺的一端A,用另一根细线系在钢尺的某一适当位置O,手提细线将钢尺悬挂,钢尺恰好在水平位置平衡,
读出OA的长度L1和O点到钢尺中心距离L2
读出OA的长度L1和O点到钢尺中心距离L2

(2)把小石块浸没在盛有湖水的水杯中,将钢尺的悬挂点向远离A端移动到另一适当位置O′,使钢尺再次在水平位置平衡,
读出O′A的长度L1′和O′点到钢尺中心距离L2
读出O′A的长度L1′和O′点到钢尺中心距离L2

(3)已知湖水的密度为ρ,利用上述测量出的物理量和已知量计算小石块密度的表达式为ρ=
L1L2
L1L2-L1L2′  
ρ
L1L2
L1L2-L1L2′  
ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:

用一根细线将一个石块系住,分别浸没在盛有盐水和水的容器中(石块未触及容器的底及侧壁,且盐水的密度大于水的密度),由于细线拉力的作用,石块静止在液体中,此时线上拉力分别为F1、F2,则两次拉力大小关系是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用一根细线将一个石块系住,分别浸没在盛有盐水和水的容器中(石块未触及容器的底及侧壁,且盐水的密度大于水的密度),由于细线拉力的作用,石块静止在液体中,此时线上拉力分别为F1、F2,则两次拉力大小关系是(  )
A.F1>F2B.F1=F2   C.F1<F2D.无法比较

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