【题目】如图所示,电源电压一定。已知灯泡L标有“6V,7.2W”字样(灯泡电阻不受温度影响),R=10Ω,滑动变阻器R0的最大阻值为40Ω.开关S、S1闭合后,滑动变阻器R0的滑动端P在a端时,灯泡L正常发光。
(1)求灯泡L的电阻阻值;
(2)求电源的电压;
(3)在S闭合的情况下,通过对S1、S2的控制和调节滑动变阻器R0,可使整个电路所消耗的总功率最小,请求出电路总功率的最小值;
(4)在S闭合的情况下,通过对S1、S2的控制和调节滑动变阻器R0,可使整个电路所消耗的总功率最大,请求出电路总功率的最大值
【答案】(1)5Ω(2)6V(3)0.72W(4)10.8W
【解析】
(1)设灯泡电阻为R灯,由P=可知灯泡L的电阻值是:R灯==5.0Ω;
(2)当S、S1闭合,且滑片P在a端时,电路为L的简单电路,灯正常发光,说明电源电压和灯泡的额定电压相同,则电源电压是:U=6V;
(3)电源电压一定,要使电路总功率最小,电路总电流最小,即电路总电阻最大,需要将两个较大的电阻串联,因为电阻R的阻值大于灯泡L的电阻,所以S、S2 闭合,S1断开,滑动变阻器调节到b端时,此时滑动变阻器R0的最大值与电阻R串联,
则电路总功率的最小值是:P最小=;
(4)电源电压一定,要使电路总功率最大,电路总电流最大,电路总电阻最小,需要将两个电阻并联,
所以S、S1、S2均闭合,滑动变阻器调节到a端,此时灯泡L与电阻R并联,
则电路总功率的最大值是:P最大=PR+P灯额==10.8W。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压4.5V保持不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2的最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程0~3V,为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是 .
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【题目】如图,实心正方体A、B的材质与表面粗糙程度相同,且mA:mB=1:8,A、B叠放于水平地面,在水平推力F的作用下一起向右匀速直线运动,甲、乙两种情况对地面的压强p甲:p乙=_____,水平推力F甲:F乙=_____。
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【题目】小阳小组同学用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素。
(1) 在图乙中,将探头先后放在 a、b 位置处,可观察到 U 型管两侧液面的高度差 ha _____hb(选填:“<”或“=”或“>”),他们经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体,压强随_____的增加而增大。
(2) 为了探究密度对液体内部压强的影响,还需将探头放在图丙中_____(选填:“c”或“d”)位置处。
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【题目】电梯是人们日常经常乘坐的设备。如图所示是某人乘坐电梯竖直上楼过程的示意图。该人乘坐电梯上楼一般经过三个过程:先由某一楼层从静止开始变速上升、达到某一速度后再匀速上升,最后再变速上升到另一楼层静止。则关于该人乘坐电梯上楼的过程中,下列说法正确的是( )
A. 在刚开始的变速上升过程中,电梯对人做的功最多
B. 在匀速上升过程中,电梯对人做功的功率最大
C. 不能判断三个过程中,电梯对人做功的大小关系
D. 不能判断三个过程中,电梯对人做功的功率大小关系
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【题目】小刚在“探究凸透镜成像”实验中:
(1)如图甲,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向_____(选填“上”或“下”)调整。
(2)若凸透镜的焦距是10cm,当蜡烛距凸透镜15cm时,光屏上成倒立、_____的实像;
(3)如图乙所示,将蜡烛向左(远离透镜)移动后,光屏上的像变模糊了,此时小刚将自己的眼镜放在蜡烛和透镜之间适当位置,光屏上又出现了清晰的像,则小刚戴的是_____(选填“近视镜”或“远视镜”),对光线有_____作用。
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【题目】如图是一同学正在体育课中进行铅球投掷训练,若忽略铅球的体积和空气阻力,下列有关铅球的说法正确的是
A. 上升时,机械能不变、重力势能增加
B. 上升到最髙点时,动能为零,重力势能最大
C. 下落时,动能不变,重力势能减小
D. 整个过程中铅球受到平衡力的作用
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【题目】小明在做“水的沸腾”实验时,用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时,温度计的示数渐渐上升.他突然想到这样一个问题,在水沸腾前,温度计示数上升速度是否是均匀的呢?由此他提出了下列几种猜想:
猜想1:温度计示数上升速度先快后慢
猜想2:温度计示数上升速度先慢后快
猜想3:温度计示数上升速度是均匀的
猜想4:温度计示数上升速度先慢后快再慢
(1)除了图甲中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是__________.
(2)如图甲,他在操作过程中有何不妥之处_______________.
(3)他纠正错误后认真进行了实验,并根据实验数据,并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图象,由此验证了猜想___________.你认为产生这种现象的原因是:_____________________.
(4)若小明同学做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是:___________.
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【题目】用图象可以表示物体的运动规律,如图所示是甲、乙两物体由同一地点O出发,沿同一直线到达同一目的地x2的运动时间和路程的关系图象。从图象分析得出,在0﹣t1的时间内,甲物体的运动速度__________ (“大于”“小于”“等于”)乙物体的运动速度;在t1﹣t2的时间内,以甲物体为参照物,乙物体作__________ (“靠近”“远离”)甲物体的运动;全过程中,甲物体的平均速度__________ (“大于”“小于”“等于”)乙物体的平均速度。
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