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15.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止,人说话唱歌靠声带的振动.

分析 声音是由物体的振动产生的,物体如果不振动,则不会有声音产生.所以振动停止,发声也就停止.

解答 解:(1)一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止;
(2)人说话唱歌靠是声带的振动产生声音的.
故答案为:振动;振动;声带.

点评 本题需要学生掌握声音产生的原因,是一道基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.一鸡蛋沉没在水中,往水中倒人一些浓盐水后,鸡蛋悬浮在水中,这时鸡蛋所受的浮力变大(填“变大”、“变小”或“不变”,下同);若向水中倒入一些浓盐水,等到鸡蛋漂浮在水面静止,它受到的浮力将不变.

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6.物体内所有分子由于无规则运动(或热运动)而具有的动能,以及分子之间分子势能的总和叫做物体的内能,内能的单位名称是焦耳(J).

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3.如图所示电路,灯L标有“4V  2W”; 闭合开关S,灯L恰好正常发光,电流表A1的示数1.5A.求:电阻R的阻值,电压表的示数,电流表A2的示数.(任意选择一电路图后解题)

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10.19世纪末,英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子-电子,从而揭示了原子是有结构的;1911年,卢瑟福建立了原子核式结构模型,该模型认为:原子是由原子核和核外电子组成;后来人们又发现原子核是由质子和中子组成.继汤姆逊发现电子、卢瑟福进一步提出了原子核式结构模型之后,人们又发现原子核由更小的粒子组成…人类对微观世界的探索是永无止境的.

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20.不论是凸透镜还是凹透镜,经过光心的光线方向不改变.√.(判断对错)

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7.将一块塑料平板搁在几个大小相同的瓶子上,先让一辆上发条的玩具小车的车轮转动起来,随后把小车放在平板上,如图所示.则(  )
A.小车、平板都向左运动B.小车向左运动,平板不运动
C.小车会向左运动,平板向右运动D.小车不运动,平板向右运动

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4.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,并填入下表中.
实验序号物体m/gV/cm3$\frac{m}{V}$/(g•cm-3
铝块154202.7
铝块2108402.7
松木11082160.5
松木210200.5
(1)将上表中的空格补全;
(2)比较①、②两次数据得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成正比;
(3)比较②、③两次数据得出结论:质量相同(填条件),体积大的,密度小;
(4)比较①、④两次数据得出结论:体积相同 (填条件),质量大的,密度大;
(5)分析全部数据发现,对不同物质来说,质量与体积的比值不同,我们把物质的这种特性叫做物质的密度,它的定义是单位体积某种物质的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.“五一”假期,小红一家驾车去泉州闽台缘博物馆参观,在“泉三”高速公路上,轿车在平直的路面上匀速行驶,速度表如图甲所示,她从车窗向外看,恰好看到交通标志牌上的标志.求:
(1)此时汽车的速度为多少?(如图甲所示)
(2)从标志牌处(如图乙所示)到泉州还需多长时间?

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