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【题目】冰壶是冬奥会比赛项目之一如图所示冰壶比赛正在进行在冰壶运动的过程中下列分析正确的是( )

A. 冰壶对冰面的压力与受到的重力是一对平衡力

B. 冰壶离开手后继续向前滑行是由于冰壶具有惯性

C. 冰壶减速滑行的过程中动能大小不变

D. 冰壶滑行过程中受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相同

【答案】B

【解析】

本题主要从二力平衡的条件、惯性、动能和摩擦力的有关知识来判断;

解答:A、运动中的冰壶,在竖直方向上受到的重力与支持力是一对平衡力,压力与重力的方向相同,不是平衡力,故A错误;

B、冰壶离开手后,由于惯性会继续保持原来的运动状态,继续向前运动,惯性是一切物体的固有属性,故B正确;

C、冰壶减速滑行过程中,速度减小,动能变小,故C错误;

D、冰壶滑行过程中,受到滑动摩擦力的方向与滑行方向相反,故D错误。

故选:B。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用图中的动滑轮匀速拉动水平地面上的物体A,测出A移动的距离s、水平拉力FA的重力G。

(1)以上条件能否求出此时滑轮的机械效率η?_______如果能,写出η的表达式;如果条件不足,写出还需要补充的物理量的测量步骤和符号,并写出η的表达式______(η用题目已知及补充的物理量符号表示)

(2)若A10s内运动了4m,A的速度为______________

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【题目】小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验

(1)实验过程中当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时在光屏上可得到一个清晰的倒立、___________的实像若保持蜡烛和光屏位置不变移动透镜至___________cm刻度线处光屏上能再次呈现清晰的像。

(2)如图乙所示保持蜡烛位置不变移动透镜至16cm刻度线处则人眼在___________(选填A、B、C”)处能观察到蜡烛的像像是如图丙中的___________ (选填“1、2、3、4”)。

(3)实验完成之后小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间如图丁所示光屏上原来清晰的像变得模糊了若想在光屏上重新得到清晰的像在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下应将光屏___________凸透镜。(选填“靠近”或“远离”)

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【题目】有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录:L1=18.82 cm、L2=18.83 cm、L3=18.28 cm、L4=18.81 cm、L5=18.82 cm、L6=18.805 cm。

(1)这把刻度尺的分度值是________

(2)其中一位同学的记录结果错误的是_________

(3)一位同学测量结果错误的是________

(4)这本作业本长度是________

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【题目】图甲表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表(实际上是量程为0~0.6A的电流表改装而成),滑动变阻器R的最大值为60Ω,金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片.从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度.电源电压为24V,R0为定值电阻,
(1)R0的作用是 , 当油箱油面下降时,油量表的示数将变
(2)油箱装满汽油时,油量表示数为最大值(即电流表达到最大值,此时,滑动变阻器的触头在某一端),求R0的阻值.
(3)当油箱中的汽油用完时(此时滑动变阻器的触头在另一端),电路中的电流为多少?
(4)改装设计:用电压表代替电流表做油量表,图中的乙图已画出部分电路,请在乙图中完成电路的设计.要求:当油箱中的油用完时,油量表(电压表)的示数为零.

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【题目】关于对公式R= 的理解,下列说法中正确的是(
A.导体中通过的电流越大,则电阻越小
B.加在导体两端的电压越大,则电阻越大
C.导体的电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比
D.导体的电阻等于导体两端的电压与通过它的电流的比值

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【题目】如图是小乔和小丽在做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验电路图.
(1)在探究“电流与电压的关系”时,选择的研究对象是定值电阻R而不是小灯泡,理由是:
(2)在探究“电流与电阻的关系”时,所选定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、和20Ω,并按下列步骤进行实验:①将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为3V,记下电流表的示数I,断开开关S;
②用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路,闭合闭合开关S, , 记下电流表的示数I,断开开关S;
③用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路,闭合闭合开关S,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的示数大于3V,实验无法进行下去.请写出一种解决问题的方法:

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【题目】探究影响滑动摩擦力大小因素实验中,水平桌面上的器材有:弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾,实验装置如图所示

(1)甲、乙、丙三次实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,这样操作是为了测量_______

(2)比较_______两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。

(3)鞋底做的凹凸不平,应用了比较_______两次实验所得的结论。

(4)从本实验的器材中选择_______,并添加斜面和小车还可以做探究速度对动能大小的影响实验。

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【题目】如图所示,小东同学在探究凸透镜成像规律实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是(

A. 利用这一成像规律可制成幻灯机

B. 实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动

C. 要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜

D. 为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板

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