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    车间机床工作时发出响度达110_____的声音，波形如图所示，Here One降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音（如工友的指令等）进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为_____Hz即可．

    分贝（dB） 10000 【解析】（1）人们用“分贝”为单位来表示声音的强弱，车间机床工作时发出响度达110dB。 （2）由波形图可知，机床工作时发出声音的频率为，因此工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为即可。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017-2018八年级物理下第十二单元简单机械检测题 题型：实验题

    小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：

    （1）实验时应先调节杠杆在______位置平衡，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向______（选填“左”或“右”）调。

    （2）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上______个钩码。

    （3）下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：

    上表中空格处所缺的数据是：△＝______，☆＝______；

    （4）分析上表中的实验数据可以得出的结论是______。

    水平 左 4 1 20 F1l1＝F2l2 (动力×动力臂＝阻力×阻力臂) 【解析】实验时应先调节杠杆在水平位置平衡，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向左调。 设一个格为L，一个钩码重G，则有3G×4L=nG×3L，n=4，故应在B处挂4个钩码。 根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得： 2N×5cm=F2×10cm，解得F2=1N。 2N×30cm=3N×L2，解...

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    科目：初中物理 来源：江西临川一中人教版物理第七章《力》过关检测题 题型：单选题

    不会影响力的作用效果是（ ）

    A．力的作用点 B．力的方向 C．力的大小 D．力的单位

    D 【解析】 试题分析：力的大小、方向、作用点决定了力的作用效果，叫做力的三要素。力的大小、方向、作用点决定了力的作用效果，力的单位与力的作用效果无关，故选D。

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册7.3 重力检测题 题型：单选题

    关于“不倒翁”不倒的原因，是因为它的重心设计得很巧妙，下列说法中正确的是( )

    A. 重心在“不倒翁”的几何中心上 B. “不倒翁”的重心很高

    C. “不倒翁”的重心很低 D. “不倒翁”的重心不在物体上

    C 【解析】A、只有形状规则、均匀分布的物体的重心在其几何中心，不倒翁的质量的分布是不均匀的，下部的密度大，所以不倒翁的重心很低，稳度比较大．故AB错误，C正确； D、不倒翁的重心位于物体的下部，在物体上．故D错误． 故选：C

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册7.3 重力检测题 题型：单选题

    关于质量和重力，以下说法正确的是（　　）

    A. 质量与重力是一回事，质量大的重力大

    B. 质量与重力方向都是竖直向下的

    C. 在同一地点，质量相同的物体重力一定相等

    D. 买米和背米时，人们只关心重力

    C 【解析】由质量和重力的关系可知质量是含物质的多少，没有方向；而重力是地球的引力，有方向。在地球的同一地点，质量相同的物体重力是相同的。买米时人们关心的是质量，即所含物质的多少，而背米时关心的才是重力。 故选C

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    科目：初中物理 来源：2018中考物理复习考点必刷题金卷--专题二 声现象 题型：填空题

    2017年5月31日，位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破．由于采用“微爆破”技术，爆破中产生的声音很小，这是在_____处减弱噪声，最大限度的控制了声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）．

    声源 响度 【解析】采用“微爆破”技术，爆破中产生的声音很小可以在声源处减弱噪声，防止影响人们正常生活，爆破中产生的声音很小是发声体的振幅发生改变，所以发出声音的响度发生改变；所以最大限度的控制了声音的响度。

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    科目：初中物理 来源：2018中考物理复习考点必刷题金卷--专题二 声现象 题型：单选题

    【2017•广州卷】如图，手机与音叉的位置保持不变。利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB，说明音叉振动的（ ）

    A. 振幅变大 B. 振幅变小 C. 频率变大 D. 频率变小

    A 【解析】试题分析：响度表示声音的强弱，人们用分贝来表示声音强弱的单位；越大响度与振幅有关，振幅越大，响度越大，故选A。

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    科目：初中物理 来源：2018人教版八年级下物理压强单元测试卷培优卷有答案 题型：填空题

    如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数________，木块对桌面的压力_______，木块对桌面的压强_______。 (均选填“变大“、“变小”或“不变”)

    不变；不变；变大 【解析】试题分析：本题抓住摩擦力大小的影响因素，摩擦力大小与接触面积无关，增大压强的方法：减小受力面积． 【解析】 在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面的压力始终等于木块的重力，所以不变，摩擦力大小与接触面积无关，所以摩擦力不变，弹簧测力计示数不变，因为弹簧测力计的拉力与摩擦力是平衡力；因为受力面积减小，根据压强的公式p=可知，木块对桌面的压强变大；...

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    科目：初中物理 来源：钦州市2018年春季学期八年级物理7.1力同步测试卷 题型：实验题

    在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。

    （1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处_________。

    （2）分析表中内容可知：平面越光滑， _____________ 。

    （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将____。可见，力不是使物体运动的原因，力是_________的原因。

    31.20 小车受到的摩擦力越小，小车前进的距离就越远 做匀速直线运动 改变物体运动状态 【解析】（1）小车有一定的长度，可以读车头对应的刻度变化，也可以读车尾对应的刻度变化．小车的车尾从零刻度开始运动，静止时车尾到达31.20cm，小车运动的距离是31.20cm． （2）如上表，接触面从毛巾→棉布→木板，摩擦力越来越小，小车运动距离越来越长． （3）根据实验现象，如果接触面越来...

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