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【题目】在图所示电路中,闭合开关S后,无论怎样移动变阻器的滑片P,电压表VlV2均保持开关闭合前示数,则

A. L可能变亮

B. L可能变暗

C. 电阻R可能短路

D. 电阻R可能断路

【答案】D

【解析】

灯泡和滑动变阻器串联,电压表V1测量灯泡两端电压,电压表V2测量滑动变阻器两端电压对各选项进行逐一分析,选出符合要求的选项。

AB、开关闭合前后,无论如何移动滑片,两电压表示数均不变,说明灯泡两端电压不变,即灯泡亮度一定不会发生改变,故AB错误;

C、如果电阻R短路,开关闭合前,电压表V2的示数等于电源电压;开关闭合后,由于R短路,电压表V2的示数等于零,故C错误;

D、如果电阻R断路,开关闭合前,电压表V1示数为零,V2示数等于电源电压,闭合开关后,电压表V1示数为零,V2示数等于电源电压,两电压表示数不变,故D正确

故选D。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,正确的是(  )

A.木块对墙的压力和墙对木块的支持力是一对作用力和反作用力

B.墙对木块的支持力和木块的重力是一对平衡力

C.木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力

D.小丽对木块的压力F和墙对木块的支持力是一对作用力和反作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

(1)实验中通过观察电磁铁________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.

(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(填增加减少),说明电流越________,电磁铁磁性越强.

(3)根据图示的情境可知,______(填)的磁性强,说明电流一定时,______,电磁铁磁性越强.

(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是_______

A.类比法

B.转换法

C.控制变量法

D.等效替代法.

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【题目】关于运动项目中所涉及的物理知识,下列分析错误的是(  )

A.游泳时,手向后划水,使人前进的力的施力物体是水

B.滑雪时,滑雪板比较宽大,可以减小人对雪地的压强

C.人登上较高的山顶时,会感觉不适,是因为山顶气压大于山脚下的气压

D.人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图滑动变阻器的电阻为200Ω,R2的电阻为50Ω,电源电压为10V保持不变,当滑动变阻器的滑片从a滑到b时,电压表的读数变化范围是

A. 2V~0 B. 10V~0V

C. 10V~2V D. 5V~1V

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g(ρ水=1.0×103kg/ m3,ρ酒精=0.8×103kg/ m3),则该瓶的容积是( )

A. 350cm3

B. 300cm3

C. 250cm3

D. 150cm3

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【题目】某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图甲所示。请你接着完成下列步骤:

(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整__________

(2)当电压表示数为2.4V时,电流表的示数如图乙,这时电路中的电流是____A,电阻丝的电阻为_____Ω.这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是____________________

(3)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是_________________

(4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将增大,造成这一现象的原因是_____________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小李同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”.

(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化_____(填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面相平.

(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的________;他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示.

(3)小李应该比较图______,得出金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强就越____.

(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明___________________________________________________________________________.

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【题目】如图所示,是小华同学利用海绵和砖块“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验:

(1)实验中该同学通过观察____反映压力的作用效果;

(2)分析比较甲、丙两图所示现象,得到结论是:在____一定时,受力面积越大,压力的作用效果越____(选填“明显”或“不明显”);

(3)如图丁所示,将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上,则此时压力的作用效果与图丙相比______(选填“更明显”“更不明显”或“相同”);

(4)压路机的碾子质量很大,用来增大压强,是应用以上______两图的实验结论;

(5)根据乙丙两图______(选填“可以”或“不可以”)判断压力的作用效果大小。

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