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    如图所示情况中，力没有做功的是

    A. 手托鸡蛋上升 B. 人拉车前进

    C. 搬而未起 D. 人将油桶推到仓库中

    练习册系列答案
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    如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的读数，下列说法正确的是

    A. 电流表A1的读数等于灯泡L1中的电流 B. 电流表A2的读数等于灯泡L2和L3中的电流之和

    C. 电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和 D. 三个电流表的读数相等

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    如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（ ）

    A. V1示数为6V B. V1示数大于6V

    C. V示数小于6V D. V示数大于6V

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    放在水平桌面上的物理课本重为3N，现用1N的水平拉力，在水平面内沿直线匀速拉动课本0.5m．则课本的重力做功________ J，水平拉力做功________ J．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十一章 第3节 功 同步检测题 题型：单选题

    中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（ ）

    A. 600J B. 1200J C. 1800J D. 3400J

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第4节欧姆定律的应用 同步检测题 题型：实验题

    小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干。

    （1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）________。

    （2）闭合开关前，应将滑片于________（选填“A”或“B”）端。正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________

    A．小灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．小灯泡断路 D．滑动变阻器断路

    （3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为________A；第4次实验时灯泡电阻值为________Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是________ （选填“R1”或“R2”）。

    （4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________ （选填“合理”或“不合理”）的。

    （5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：________。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第4节欧姆定律的应用 同步检测题 题型：实验题

    小明想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图所示电路图（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。

    实验步骤：

    （1）按照设计的电路图连接电路

    （2）断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1

    （3）________

    （4）表达式：Rx =________ 。

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    科目：初中物理 来源：2019届九年级人教版物理全册：15.4”电流的测量”综合检测练习题 题型：综合题

    如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片 是杠杆的一端，且受定位挡板限制只能在电阻上滑动，当油面在A处时，滑动变阻器的滑 片恰好在最下端；当油面在B处时，滑动变阻器的滑片在最上端．从油量表（由电流表改装 而成）指针所指的刻度，可以知道油箱内油面的高度．现已知油的密度ρ=0.8×103kg/m3 ， 电源电压是6V，定值电阻R’的阻值是12Ω．

    （1）若浮标有2×10﹣4m3的体积浸入油中，则油对它的浮力是多大_________？（g取10N/kg）

    （2）当油面处在A处时，电流表示数为多少________？

    （3）已知电流增大时，电流表指针向右偏转，则_______ ．

    A. 油面下降时，电流表指针向右偏转 B. 油量表零刻度线一定与电流表原零刻度线相重合

    C. 油量表的刻度值从左往右是逐渐增大的 D. 油箱内的油越少，流过电流表的电流越大．

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