在探究“影响物质放热能力的因素”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行实验,并根据实验数据绘出图象,如图。水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出:_____物质为水,另一种液体的比热容为_____J/(kg•℃)。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级上物理课时同步培优:2.2 声音的特征 题型:单选题
如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是
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A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
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科目:初中物理 来源:河南省2019届九年级上学期第一次月考物理试卷 题型:计算题
在化学实验中,某同学引燃的火柴点燃酒精灯,一根火柴的质量约0.065g,火柴的热值平均为1.2×107J/kg。求:
(1)一根火柴完全燃烧所释放出的热量为多少?
(2)一根火柴完全燃烧能使1m3空气温度升高多少摄氏度?(已知空气的密度为1.3kg/m3;比热容为1×103J/(kg·℃))
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科目:初中物理 来源:河南省2019届九年级上学期第一次月考物理试卷 题型:填空题
如图电路中,开关S闭合时,灯L1与L2_____联,当S由闭合到断开时,电压表的示数将_____(填“变大”、“变小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:沪科新版物理九年级上学期 13.2科学探究:物质的比热容 同步练习 题型:实验题
在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图所示。
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(1)实验中应量取质量 的甲乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。
(2)通过实验,记录如表所示,从开始加热到42℃,甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲 Q乙。
(3)分析实验数据可知: 物质的吸热能力强。
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科目:初中物理 来源:沪科新版物理九年级上学期 13.2科学探究:物质的比热容 同步练习 题型:单选题
质量相同的甲、乙两种物质从固态开始同时加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为35分钟,它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是
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A. 甲物质的比热容随着温度升高在变小
B. 在固态时,甲的比热容大于乙的比热容
C. 在10~25min内,乙的内能保持不变
D. 甲和乙升高相同的温度,吸收的热量相等
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年八年级上(人教版)物理课时同步培优卷:2.4 噪音的危害和控制 题型:单选题
(2017•衡阳卷)下列关于声现象说法正确的是
A. 剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料,是为了增强声音的响度
B. 医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量
C. 百米赛跑时,终点计时员以看到发令枪冒烟开始计时,而不是以听到枪声开始计时,是因为声速远小于光速
D. 学校路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中阻断噪声
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科目:初中物理 来源:教科版2019届九年级物理上册单元:电磁相互作用及应用同步训练题 题型:填空题
有一种轮子会发光的溜冰鞋,轮子是透明的,磁环固定在轮周上,由金属线圈和发光二极管组成的闭合电路固定在轮的轴上。溜冰时磁环随轮周转动,相当于金属线圈做_______ 运动,电路中产生_______ ,从而使发光二极管发光,这个过程中能的转化是 ________ 。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版物理八年级上册 第一章 第4节 测量平均速度 同步练习题 题型:计算题
小明在跑百米时前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?(得数保留两位小数)
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