若将同一物体分别沿AB、AC、AD三个光滑斜面,从底端匀速拉到顶端,做功分别为W1、W2、W3,拉力分别为F1、F2、F3 ,则( )
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A. F1<F3<F2 W1=W2=W3 B. F1=F2=F3 W1>W3>W2
C. F1>F3>F2 W1=W2=W3 D. F1=F2=F3 W1<W3<W2
科目:初中物理 来源:人教版物理九年级全一册 第17章 欧姆定律 单元测试卷 题型:单选题
如图所示,电流表示数为I,电压表示数为U,不考虑温度对定值电阻R的影响,则正确的是( )
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A. U=0,R=0 B. U变大时,
变大
C. I变大时,
变小 D. U变大时,
不变
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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年初中物理九年级第十七章《欧姆定律》单元检测题 题型:单选题
把一根阻值为24 Ω的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环,并以如图所示的方式从A、B两点接入电路,则该圆环在电路中的电阻为
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A. 4.5 Ω B. 6 Ω C. 10 Ω D. 20 Ω
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能各节同步练习+章末检测题 题型:填空题
用10N的水平拉力,拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力是_____N,若木块移动了0.5m,则拉力做的功_____J.
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能各节同步练习+章末检测题 题型:单选题
下面事例中,由重力势能转化成动能的是(
A. 风吹动风车转动 B. 拉弯的弓把箭射出去
C. 拧紧的发条带动钟表指针转动 D. 秋千从高处向低处摆动
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能各节同步练习+章末检测题 题型:单选题
甲、乙两台机器甲做的功是乙的3倍,而乙所用时间是甲的3倍,则甲的功率是乙的功率的:( )
A. 1倍 B. 2倍 C. 6倍 D. 9倍
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能各节同步练习+章末检测题 题型:填空题
甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能 (选填“增加”、 “不变”、“减少”).某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的重力势能 乙的重力势能,甲的机械能 乙的机械能.(选填“大于”、“等于”、“小于”).若此时上行的扶梯突然停止运动,甲会向前倾,原因是 。
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能各节同步练习+章末检测题 题型:实验题
小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。
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(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中:
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的___。
②选用图甲探究的是动能与__的关系,理由是:两球___相等;得出的结论是:____。
③选用图乙探究的是动能与_____的关系,得出的结论是:________。
④物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是__________法;二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小。
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能各节同步练习+章末检测题 题型:单选题
(题文)如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是( )
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A. 在a到b的过程中,运动员对铅球做了功
B. 在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功
C. 在c到d的过程中,没有力对铅球做功
D. 在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化
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