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小明妈妈新买了一部大屏手机,虽然是新手机但待机时间却比较短,这是为什么呢?经过思考,他认为手机的待机时间可能与屏幕的大小有关。从科学探究的角度分析,小明所作的判断是科学探究中的哪个步骤( )

A. 提出问题 B. 设计实验 C. 作出猜想 D. 分析实验,得出结论

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:四川省遂宁市2017-2018学年八年级上学期教学水平监测物理试卷 题型:实验题

在“探究凸透镜成像规律的实验”中:

①由如图可知,凸透镜的焦距为_____cm;

②把实验器材放在光具座上后,点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏使它们的中心在_____。这样蜡烛的像才能成在光屏的正中央

③调整好后,把烛焰放在距离凸透镜20cm处,在凸透镜的另外一侧移动光屏,会在光屏上得到一个_____、(填“倒”或“正”)_____(填“缩小”“等大”或“放大”)清晰的像,此时的成像原理与生活中的_____(填“投影仪”“放大镜”或“照相机”)类似.

④保持凸透镜的位置不动,把蜡烛放在凸透镜前的某一位置,无论怎样移动光屏都观察不到蜡烛的像,其原因可能是_____

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科目:初中物理 来源:江苏省2017~2018学年度第一学期物理月考试卷 题型:实验题

随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。

(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_________________________;

(2)小明实验数据记录如下表:

材料种类

聚酯棉

软木

泡沫

玻璃杯发声大小

最小

最大

较大

最强

最弱

较弱

材料种类

聚酯棉

软木

泡沫

玻璃杯发声大小

最小

最大

较大

最强

最弱

较弱

材料种类

聚酯棉

软木

泡沫

玻璃杯发声大小

最小

最大

较大

最强

最弱

较弱

材料种类

聚酯棉

软木

泡沫

玻璃杯发声大小

最小

最大

较大

最强

最弱

较弱

你认为表中空格处应填入____________________;

(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_____________;

(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的____________(写出一个即可)。

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科目:初中物理 来源:江苏省2017~2018学年度第一学期物理月考试卷 题型:单选题

如图,四个相同的玻璃瓶装不同量的水。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是

A. 丙、乙、甲、丁 B. 乙、丙、甲、丁

C. 甲、乙、丙、丁 D. 丁、丙、乙、甲

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科目:初中物理 来源:江苏省2017~2018学年度第一学期物理月考试卷 题型:单选题

早早同学携带了一个音频发生器到学校,他打开了这个音频发生器,这一幕被热爱物理的佩奇同学看到了,可是佩奇同学却没有听到音频发生器的声音,他想弄清楚原因。根据本题所给的信息,结合你所学的初中物理的知识判断,他听不到声音的原因一定不可能是

A. 音频发生器的发出的声音在空气中传播太慢,不同于普通人言语交流时发出的声音

B. 音频发生器的发出的声音频率太高,不同于普通人言语交流时发出的声音

C. 音频发生器的发出的声音频率太低,不同于普通人言语交流时发出的声音

D. 音频发生器的发出的声音振幅太小,不同于普通人言语交流时发出的声音

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科目:初中物理 来源:江苏省2017-2018学年八年级上学期第二次月考物理试卷 题型:作图题

如图所示,请画出光线进入玻璃和穿出玻璃后的光路图

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科目:初中物理 来源:江苏省2017-2018学年八年级上学期第二次月考物理试卷 题型:填空题

①平面镜、②凸透镜、③凹透镜、④凸面镜、⑤凹面镜中,使光线发生反射的是_________,对光线有会聚作用的是_______________(填序号)

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科目:初中物理 来源:江苏省2017-2018学年八年级上学期第二次月考物理试卷 题型:单选题

下列关于“影”的形成,属于光的反射现象的是

A. 在阳光照射下,大树底下出现的“阴影”

B. 皮影戏中的“手影”

C. 立竿见“影”

D. 岸边树木在河水中的“倒影”

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第一章第三节《运动的快慢》测试卷 题型:计算题

小明家与学校的直线距离AB为1500m。某次小明从家出发步行到学校,先向东沿AC走 1200m,再向北沿CB走900m到达学校,所用时间为14min,如图所示。则

(1)此次步行他从家到学校的平均速度为多少m/s?

(2)若他用同样大小的速度从学校沿直线BA回家,则所需时间为多少min?

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