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    在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：

    （1）测量凸透镜的焦距如图1所示，则该凸透镜的焦距为
    10
    10
    cm．
    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ．
    （3）如图2所示．a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点．
    （l）在a、b、c、d、e这五个点中：
    ①把烛焰放在
    d
    d
    点上，可以成正立、放大的虚像．
    ②把烛焰放在
    a、e
    a、e
    点上是属于照相机原理．
    ③把烛焰放在
    c、b
    c、b
    点上是属于投影仪原理．
    （4）当点燃蜡烛后，无论怎样调整光屏与凸透镜间的距离，都不能在光屏上得到像，原因是：
    ①
    在焦点处
    在焦点处
    ；②
    在焦点之内
    在焦点之内
    ；③
    烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上
    烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上
    ．
    （5）经过调整后，光屏上已成一清晰的像，若用一不透光的纸将凸透镜的上半部分遮住，则光屏上的像与原来相比将
    变暗
    变暗
    ．
    分析：（1）图示的是利用平行光聚焦法来测量凸透镜的焦距，焦点到凸透镜光心的距离即为焦距．
    （2）为使像能完整成在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度上．
    （3）①凸透镜成像时，u＜f，成正立、放大的虚像．
    ②u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．
    ③2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．
    （4）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心，并且蜡烛不能在焦点处或焦点以内．
    （5）物体有无数点组成，物体上任一点射向凸透镜有无数条光线，经凸透镜折射后，有无数条折射光线会聚成该点的像．
    当遮住凸透镜的一部分，还有另外的部分光线，经凸透镜折射会聚成像．
    解答：解：（1）焦点到凸透镜的距离为10cm，所以凸透镜的焦距为10cm．
    （2）根据实验要求，点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在光屏的中央．
    （3）①把烛焰放在d点上，u＜f，凸透镜成正立、放大的虚像．
    ②把烛焰放在a、e点上，u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．
    ③把烛焰放在c、b点上，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪．
    （4）根据凸透镜的成像规律可知，光屏上得不到像的原因有：①当物体放在焦点处时不成像；②在焦点之内时成虚像；③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上．
    （5）遮住凸透镜的上半部，物体上任一点射向凸透镜的下半部，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗．
    故答案为：（1）10；（2）同一高度；（3）d；a、e；b；（4）在焦点处；②在焦点之内；烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上；（5）变暗．
    点评：本题主要考查的是凸透镜成像实验中的事项，以及其成像规律的应用．
    u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．
    2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．
    u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中，测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距为
    10
    10
     cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
    （1）测量凸透镜的焦距如图所示，则该凸透镜的焦距约为
    10
    10
    cm．
    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次从左向右放在光具座上．点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    上．这样做的目的是
    使像呈在光屏的中心
    使像呈在光屏的中心
    ．
    （3）当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的像．拿走光屏，将蜡烛放在原光屏位置处，则此时光屏应放在原先放
    蜡烛
    蜡烛
    _的位置才能成清晰的像，此现象说明凸透镜的光路是
    可逆
    可逆
    的．
    （4）经实验发现，凸透镜成放大像与缩小像的分界点是图中的
    P
    P
    处．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“用光具座研究凸透镜成像规律”的实验中．
    （1）在光具座上依次放置
    蜡烛
    蜡烛
    、
    凸透镜
    凸透镜
    和
    光屏
    光屏
    ．为了使烛焰的像能成在光屏的中央，要调整凸透镜和光屏
    蜡烛
    蜡烛
      的高度，使他们的中心跟烛焰的中心在
    同一高度
    同一高度
    ．
    （2）实验时，固定凸透镜，调整
    蜡烛
    蜡烛
    的位置，然后移
    光屏
    光屏
    直到上面出现清晰的像．
    （3）物距不断减小时，像距不断
    增大
    增大
    ，（填“增大”或“减小”）像不断
    变大
    变大
    ，（填“变大”或“变小”）当蜡烛移到凸透镜
    焦点
    焦点
    以内时，光屏上不能得到烛焰的像，但能从光屏一侧透过透镜看到一个
    正立放大
    正立放大
    的虚像．（填“倒立”或“正立”，“放大”或“缩小”） 照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是
    放大镜
    放大镜
    ．
    （4）利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清晰的实像，此时如果用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像大小
    不变
    不变
    ，亮度
    变暗
    变暗
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：
    （1）测量凸透镜的焦距如上图所示，则该凸透镜的焦距为
    9.5
    9.5
    cm．
    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    上．
    （3）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的
    倒
    倒
    立、
    缩小
    缩小
    的实像．
    照相机
    照相机
    就是利用这一成像规律工作的．
    （4）若此时将烛焰和光屏对调一下，在光屏上将得到一个倒立、
    放大
    放大
    的
    实
    实
    像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“用光具座研究凸透镜成像规律”的实验中：
    （1）在水平放置的光具座上放上蜡烛、凸透镜、光屏并调节三者的高度，使它们的中心大致在
     
    ；如果光屏上的像要变小，要把蜡烛向
     
    凸透镜移动（选填“靠近”或“远离”）．
    （2）小张在“探究凸透镜成像”过程中，保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在主轴上的A、B、C、D、E、G六点（如上图示）：①把烛焰放在
     
    点，光屏上出现清晰倒立放大的实像最大；②把烛焰放在
     
    点，光屏上出现清晰倒立缩小的实像最小；③把烛焰放在
     
    点，光屏上没有像，但通过凸透镜看物体，能够看到一个
     
    像．（填像的性质）

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