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【题目】如图所示。OAB是杠杆,OABA垂直,在OA的中点挂一个10N的重物,加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止(杠杆所受的重力及摩擦均不计)。

(1)F1竖直向上时,F1的大小为______N

(2)F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时,动力F1的大小变化是______(选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”);

(3)请在图中画出最小力F0的示意图______

【答案】5 先变小后变大

【解析】

(1)[1]由杠杆平衡条件得

(2)[2]如图所示,由图可知,当由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时,动力臂先变大后变小,阻力与阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,动力先变小后变大。

(3)[3]O为支点,B点离O最远,连接OB,此时力臂最大,根据杠杆平衡条件得出动力最小,过B点作垂直于OB方向斜向上的最小作用力,如图所示

练习册系列答案
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【题目】某电吹风工作6min,能使如图所示的电能表的转盘转过120转,则该电吹风消耗的电能为_______kWh,电功率为_______W,这些电能可供一只“220V10W”LED灯正常工作_______h,一只这样的LED灯与一只“220V100W”的白炽灯正常发光时亮度相当,若LED灯正常发光时的效率为80%,则白炽灯正常发光效率为_______

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【题目】如图甲所示的电路中,电源电压恒定,灯泡L标有“6V 6W”,R0为定值电阻。闭合开关S,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,将滑动变阻器的滑片P由某一端点移动到某一位置过程中,U2U1的变化关系如图乙所示,滑动变阻器的滑片P分别在上述端点、上述位置时消耗的电功率相等,下列判断正确的是(

A.电源电压为12V

B.滑动变阻器的最大阻值为

C.R在原端点时消耗的功率为7W

D.电路允许消耗的最大功率为12W

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【题目】如图所示,重为50N物体静止在水平桌面上,物体受到的支持力和______是一对平衡力。当物体受到水平向右、大小为15N的拉力F时,物体刚好向右做匀速直线运动,此时物体受到的摩擦力为______ N;当拉力F18N时,物体向右做加速运动,此时物体受到的摩擦力为______ N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的滑轮组匀速提升浸没在水中的物体,已知G=300N,圆柱形容器底面积S=600cm2,物体浸没在水中时水面高度为90cm,当物体完全离开水面后,水面高度为80cm,已知物体浸没在水中被提升时此装置的机械效率为80%(不计绳重和绳子与滑轮间摩擦及水的阻力)g10N/kg。求:

(1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强;

(2)物体浸没在水中时受到的浮力;

(3)物体完全离开水面后匀速提升时所需拉力F

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【题目】下面是小光测量密度的实验。

(1)测量可乐的密度。请你将实验过程补充完整:

①小光将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针指在如图甲所示位置。此时他应将平衡螺母适当向______(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。

②将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中,在右盘中放入50g20g10g三个砝码后,天平指针刚好指在分度盘中线位置。

③将杯中的一部分可乐倒入量筒中,量筒内可乐的体积如图乙所示。

④测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示,其总质量为______g,则可乐的密度是______g/cm3

⑤计算出密度后,小光发现量筒内的可乐中有很多气泡,这样会使小光测量的密度值______(选填“偏大”或“偏小”)。

(2)小光用刚刚测量过密度的可乐(密度用ρ0表示)又测出了一块木块的密度,请你把他的实验步骤补充完整。

①用天平测出木块的质量m1

②用一个碗装有足够多的可乐,将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮,如图丁所示。

③向瓶中倒水,直到木块______,用天平测出瓶和水的总质量m2

④木块密度表达式ρ=______

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【题目】某实验小组用图甲所示器材测量小灯泡的电功率,电源电压恒为,待测小灯泡L的额定电压为,滑动变阻器R的规格为“ ”。

(1)图甲是该实验小组没有连接完整的电路,请用笔画出导线,在图甲中完成电路连接,要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大,导线不交叉______

(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应位于______端(选填“A”或“B”)。

(3)连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表示数变化明显,电压表无示数。仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因可能是小灯泡发生______(选填“断路”或“短路”)。

(4)排除故障后,按图甲所示的电路继续进行实验。闭合开关,移动滑片P,使小灯泡L发光测出小灯泡L的相关物理量,记录和计算结果如表,则小灯泡的额定功率为______W。由表中信息可知:灯泡实际功率越______,灯泡越亮。

实验次数

1

2

3

4

5

电压

1

1.5

2

2.5

3

电流

0.14

0.18

0.22

0.26

0.30

实际功率

0.14

0.27

0.44

0.90

灯泡亮度

逐渐变亮

(5)另一小组用相同器材实验时,发现电流表不能正常使用。他们选用一个定值电阻,设计了如图乙所示的电路图,并进行如下实验操作:

①按图乙连接电路,检查无误后,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为______V

S处于闭合状态,滑片不动,断开、闭合,读出电压表示数为

③小灯泡的额定功率:______(用表示)。

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【题目】为有效解决中小学生因预防新冠状病毒感染的肺炎无法正常上课的问题,学校采取线上教学的方式,利用电脑前的摄像头和麦克风(话筒)实现在线上授课与视频互动。老师对着摄像头能成______(选填“正立”或“倒立”)缩小的实像;对着话筒说话时,产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,根据______原理,线圈在磁场中的这种运动,能产生随着声音的变化而变化的电流,经放大后,通过扬声器还原成声音。

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【题目】某同学通过实验探究滑动摩擦力与哪些因素有关。

实验器材:粗糖程度不同的长木板甲和乙、滑块(质量已知)、破码、测力计。

实验步骤:①将滑块放在水平长木板甲上进行实验,通过改变滑块上砝码的个数改变滑块的压力;记录多组滑动摩擦力F及压力FN的大小;作出摩擦力F随压力FN变化的图象,如图象中甲所示;

②换用木板乙重复上述实验,作出摩擦力F随压力FN变化的图象,如图象中乙所示。

(1)如下图所示,______(选填“A”或“B”)操作更便于测量滑动摩擦力的大小。

(2)图象可知:①在接触面一定的情况下滑动摩擦力与压力成______比;②长木板______(选填“甲”或“乙”)的接触面更粗糙。

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