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    小明用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，请回答下列问题：

    (1)将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较_______（填选“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
    (2)萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是_______(填序号)．
    A．水蒸气       B．小水珠
    (3)萘在熔化过程中要不断地吸收热量，小明由此提出问题：晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有关？他的猜想是： 晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的多少有关。
    为了验证猜想，他进行了如下实验：　
    ①先取一定量的萘，用如图甲所示的装置加热，得到了熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示，则萘熔化过程大约持续的时间t1＝_______min．
    ②再取_______（选填“相同量的奈”或“不同量的奈”），用同样的实验装置加热，记下熔化过程所用的时间t2．
    ③比较t1和t2，若t1和t2不相等，则说明猜想是_______（填选“正确”或“错误”）的。
    (1)慢  (2)B  (3)① 15 ②不同量的奈 ③正确

    试题分析：(1)烧杯中有一定量的水，水温上升较慢，因此萘的温度上升速度较慢；（2）烧杯中“白气”是水蒸气液化形成的小水珠，选填B；（3）①观察图像可知萘从10min到25min之间继续吸热温度保持80℃不变，萘熔化过程大约持续的时间t1＝15min；②要验证猜想就必须取不同量的萘进行实验；③不同量的萘熔化过程所用时间不相同表明猜想“晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的多少有关”正确。
    练习册系列答案
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    2014年2月4日温州很多地区下冰雹，冰雹形成原因比较复杂，其中一种原因是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人，给人民群众的人身财产安全造成危害。请回答下列问题：
    （1）液态水变成冰雹的物态变化名称是     ，这个过程要放出热量。
    （2）比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人，说明下落的冰雹具有     能。
    （3）有一颗冰雹质量为100克，从1000米的高空下落到地面（假设冰雹在下落过程中质量不变）,重力做功     焦。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）。

    （1） 这种物质的固体属于________（选填“晶体”或“非晶体”）。如图6乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为________℃。
    （2）在CD段时，此物质处于_______（选填“固”、 “液”或“固液共存”）态。
    （3）该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1、 c2，则c1：c2 =________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    北方冬天，在菜窖里放几桶水，菜就不致于冻坏，这是因为(    )
    A．水的比热较大B．水的凝固点较低
    C．水凝固时要放热D．冰熔解时要吸热

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    根据表中所列的几种物质的熔点，下列判断错误的是（   ）
    物质名称
    		固态水银
    		金
    		铜
    		钢
    		钨
    		固态氢
    		固态氮
    熔点/℃
    		-39
    		1064
    		1083
    		1300
    		3410
    		-259
    		-272
    A．电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化而烧断
    B．俗话说 “真金不怕火炼”，所以纯金掉入钢水中不会熔化
    C．水银温度计在－40℃时已失效，不能使用
    D．在－265℃时，氢气是固态

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如图甲所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况。

    时间／min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		 
    温度／℃
    		－4
    		－2
    		0
    		0
    		0
    		0
    		1
    		2
    		 
    状态
    		 
    		 
    		 
    (1） 装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热．这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较　 　（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是　     　。
    (2） 实验中，应始终注意观察烧杯中冰的　  　变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图（乙）可读出第1min时温度计的示数是　  　℃。
    (3） 根据下表数据，在图（丙）中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象。
    (4） 通过对数据和图像的分析，你能获得的信息有：
    ①_________________________________；②___________________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    学校实验小组在探究某种物质的熔化规律中，根据测得的实验数据绘制了如图所示的图像，请根据图像解答下列问题。

    （1）该物质的熔点是       ℃。      
    （2）第4 min时，该物质的状态是          。
    （3）该物质熔化过程的特点是继续吸热，温度       。（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是上海世博会使用的两种降温方法：冰块降温和喷雾降温。冰块降温，是因为冰块变成水的_________（填物态变化名称）过程需要从周围吸收大量的热；喷雾降温，是因为水雾在变成水蒸气的_________（填物态变化名称）过程中也要从周围吸收大量的热。现在有一种固体清新剂的商品，把它放置在汽车、饭店内，能有效的清新空气预防感冒等，固体清新剂的组成应该是易于发生_______（填物态变化的名称）的物质。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了探究“冰熔化过程的规律”，小明设计了如图所示的实验装置，并画出了冰的熔化图象．

    （1）实验中宜选用　  　（选填“较大的冰块”或“碎冰”）．
    （2）根据熔化图象，可以判断冰是　  　（选填“晶体”或“非晶体），在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度　  　（选填”升高“、降低”或“不变”）．

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