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如图所示的情景中,图(a)表示力能使物体________,图(b)中小明脚踏滑板从高处加速下滑,小明的________在增大(选填“动能”或“重力势能”),滑板与斜面接触面之间的摩擦是________摩擦(选填“滑动”或“滚动”),小明滑至水平面时,他还会继续向前运动,是由于他具有________.

发生形变    动能    滚动    惯性
分析:力的作用效果有两个--改变物体的运动状态、改变物体的形状;物体的动能与质量和速度有关,质量越大、速度越大动能则越大;摩擦力的种类有三种,当一个物体在另一个物体上滚动时,产生的摩擦就是滚动摩擦;如何物体都具有保持原运动状态不变的性质即惯性;运用这些知识就可解答此题.
解答:(1)图a中对弹弓施加了力,弹弓被拉长,说明力能使物体发生形变.
(2)图(b)中小明脚踏滑板从高处加速下滑时,小明的速度变大,故动能增大.
(3)摩擦分为滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦,滑板下安装有轮子,轮子在斜面上滚动,它们之间是滚动摩擦.
(4)小明滑至水平面时,他还会继续向前运动,是由于他具有惯性,继续保持原来的运动状态.
故答案为:发生形变、动能、滚动、惯性.
点评:此题考查知识面较广泛;根据力的效果、影响动能的因素、摩擦力的种类、惯性知识可解答此题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

13、如图所示,请根据图中物理现象的分析来回答问题:
a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有
弹性势能

b图中所示的情景中你的认识是
力的方向不同,力的作用效果不同

c图是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车.现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,它是根据
力的作用是相互的
的原理使汽车向前运动的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

19、如图所示,请根据图中的物理现象分析回答下列问题:
图a说明被跳水运动员压弯了的跳板具有
弹性势能

图b中所示的情景中你的认识是
力的作用效果不但与力的大小有关,而且与力的作用点有关

图c中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀.这个现象说明
分子在永不停息地做无规则运动

法国人居纽于1769年制造出了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车.图d所示,是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图,由图可知使汽车向前运动的力的施力物体是
蒸汽

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的情景中,图(a)表示力能使物体
发生形变
发生形变
,图(b)中小明脚踏滑板从高处加速下滑,小明的
动能
动能
在增大(选填“动能”或“重力势能”),滑板与斜面接触面之间的摩擦是
滚动
滚动
摩擦(选填“滑动”或“滚动”),小明滑至水平面时,他还会继续向前运动,是由于他具有
惯性
惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,请根据现象回答问题:

(a)图说明跳水运动员压弯了的跳板发,因而跳板具有________能;
(b)图中所示的情景中说明力的作用效果与力的________有关;
(c)图中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀.这个现象说明________.

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