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【题目】在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,

(1)小强同学已完成了图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是 ;如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么?请在如图丙方框内画出操作方法简图,并与图 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系.

(2)完成实验后,小强发现实验室里有如图丁所示的铁块和木块.他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:

①因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持 不变.

②先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计 拉动它们,弹簧测力计的示数如图所示,则桌面对物体的摩擦力为3.7N.

③然后 (填两物块的放置情况).重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.4N.

④通过上述实验现象可知: 的表面粗糙程度大一些.

【答案】(1)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;图;

甲;压力大小;

(2)①压力;②水平匀速;③将铁块叠放在木块上;④铁块

【解析】

试题分析:(1)当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.结合控制变量法可对题干中的问题分析解答.

(2)探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,因控制物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同,实验时水平匀速拉动物体,让物体做匀速直线运动,处于平衡状态,物体受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力.先确定弹簧测力计的分度值,然后读出弹簧测力计的示数.

解:(1)甲乙两个实验,压力大小相等,接触面越粗糙,拉力越大,滑动摩擦力越大.所以可得出结论:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

实验还可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系,可以控制接触面粗糙程度不变,所以在甲图的基础上,在木块上面在放另一个物体,弹簧测力计拉动木块进行匀速直线运动,测得滑动摩擦力,和甲图中的滑动摩擦力进行比较.如图丙.

(2)①因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持压力不变.

②实验中,应该用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动它们.这样可使拉力与摩擦力是一对平衡力.

③然后,将铁块叠放在木块上,重复上述过程进行实验.

④由实验结果可知,第二次的读数比第一次小,则铁块的表面粗糙程度大一些.

故答案为:(1)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;图;

甲;压力大小;

(2)①压力;②水平匀速;③将铁块叠放在木块上;④铁块.

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