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    某同学在做“用电流表探究串联、并联电路电流特点”的分组实验中：
    （1）连接实物图时，开关应处于________状态，电流表应________联在被测电路中，由于不知两灯泡的电流大小，应先采用________方法选择出合适的电流表的量程．
    （2）按图甲所示的电路图连接好电路后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，得到如下所示的记录表格：
    测量处abc
    电流（A）0.40.40.4
    比较测得的数据得出的结论是：________．
    （3）在测并联电路中的电流时，若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A，然后在B 处测得的电流是0.6A，则在C处测得的电流应为________．

    解：（1）为的就是防止连接实物图的过程中出现电流过大烧毁元件的现象发生，连接实物时开关必须处于断开的状态；电流表应串联在电路中测电流；在连接实物图的过程中，如果不知道电路中电流的大小，为防止电流过大烧坏电流表要用试触的方法选择电流表的量程．
    （2）由数据可知，串联电路abc三点的电流相等，故可得结论：串联电路电流处处相等．
    （3）由乙电路图可知，两灯泡并联，且A点干路电流IA=0.9A，B所在支路的电流IB=0.6A，
    所以电流表测C所在支路的电流应为IC=IA-IB=0.9A-0.6A=0.3A．
    故答案为：（1）断开；串；试触；（2）串联电路电流处处相等；（3）0.3A．
    分析：（1）在连接实物图时，为防止电路中电流过大烧坏电路元件，开关应处于断开状态；电流表正确的使用是与被测原件串联；在不知电路中电流大小的情况下，对电流表量程的选择应该用试触法；
    （2）分析比较串联电路三个不同位置电流表的示数可知测得的电流相等，据此得出实验结论；
    （3）由电路图可知，A点是干路电流，BC为支路电流，根据并联电路的电流特点得出在C处测得的电流的示数．
    点评：本题考查了探究串联电路电流特点的实验以及并联电路的电流规律，涉及到了实验的注意事项，如连接实物时开关的状态和电流表量程的选择，既考查了学生的动手能力，又加深了学生对此结论的理解．
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    （2012?闸北区一模）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合电键S，发现小灯不亮．接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的计数如图乙，则A1读数是
    0.5
    0.5
    A；A2的读数是
    1.6
    1.6
    A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，他按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1和A2的指针位置如图乙所示，则灯泡L1的电流是
    1.28
    1.28
    A，灯泡L2的电流是
    0.32
    0.32
    A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?彰武县模拟）如图是用“伏安法测小灯泡的电阻”的实验电路：
    （1）请你用笔画线将图中的电压表正确连入电路，并在右边的方框内画出相应的电路图；
    （2）连接电路时，图中滑动变阻器的滑片应放在最
    左
    左
    端（填：“左”或“右”）；实验中滑动变阻器的作用是
    改变灯泡两端的电压
    改变灯泡两端的电压
    ．
    （3）某同学在做实验时，电路连接无误．闭合开关后，发现电流表的示数为零，小灯泡不亮，而电压表的指针明显偏转．该故障的原因可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ；
    （4）这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用它来完成什么实验呢？请写出实验的名称：
    测小灯泡的电功率
    测小灯泡的电功率
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“用电压表和电流表测电阻的实验”中，
    （1）实验的原理是：
     

    （2）这叫
     
    法测电阻．
    次数 灯泡两端电压U/V 通过灯丝电流I/A 灯丝的电阻R/Ω R=？
    1 2.2 0.26
    2 2.5 0.28
    3 3.0 0.30
    （3）如图1是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图，请用笔画线代替导线，按照实验的要求完成电路的连接，并在图2中画出对应的电路图（要求：滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大）
    （4）上表是实验中纪录的数据．若不考虑温度对灯丝电阻的影响，灯丝的电阻应该为多少？写在上边的表格中．
    （5）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是
     
    ．小方同学在做实验时，电路连接无误．闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零．该故障的原因可能是
     
    ．
    （6）．投影仪的灯泡产生热量很大，故配有风扇进行散热．使用投影仪时，先闭合开关S1，只风扇转动，再闭合开关S2，灯泡发光，风扇转动；若只闭合开关S2，灯泡不发光，风扇不转动．请画出电路图．（风扇符号为电动机符号）
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