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    10．2013年6月11日，我国成功发射了“神州十号”飞船．运送飞船的火箭上段有外涂耐热涂层的整流罩．升空一段时间后，整流罩与箭体分离，如图所示．下列关于整流罩的说法不正确的是（　　）
    A．在保证安全的前提下整流罩的质量要尽量小
    B．分离前整流罩可防止内部箭体温度过高
    C．分离后整流罩就不受到地球引力的作用
    D．分离后整流罩相对加速前进的火箭是向后运动的

    分析 （1）据实际情况可知，为了节省燃料，火箭的各部分的质量不能太大；
    （2）据原题中“运送飞船的火箭上段有外涂耐热涂层的整流罩”可以判断B选项．
    （3）地面附近的一切物体都会受到地球的吸引力，即重力的作用；
    （4）被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变，被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的．

    解答 解：A、据实际情况可知，保证安全的前提下整流罩的质量要尽量小，故A正确；
    B、据原题中“运送飞船的火箭上段有外涂耐热涂层的整流罩”可以判断，分离前整流罩可防止内部箭体温度过高，故B正确；
    C、地面附近的一切物体都会受到地球的吸引力，即重力的作用，分离后整流罩仍受到地球引力的作用，故C错误；
    D、分离后，火箭速度快，所以整流罩相对加速前进的火箭是向后运动的，故D正确．
    故选C．

    点评 读懂题意，并能结合所学的物理知识分析是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．一个重15N的物体在水平拉力作用下，在水平面上做匀速直线运动，在3s内移动了15m，若拉力的功率为10W，则该物体所受的摩擦力为（　　）
    A．15NB．10NC．2ND．5N

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，将一把钢质刻度尺紧按在桌面上，一端伸出桌面  适当的长度，拨动钢质刻度尺，就可听到钢质刻度尺由于振动发出的声音．逐渐增加钢质刻度尺伸出桌面的长度，拨动钢质刻度尺发出声音的音调会逐渐变低（选填“高”或“低”）．当钢质刻度尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢质刻度尺振动，却听不到声音，这是由于钢尺振动的频率小于20Hz（或钢尺发出的次声波）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中．
    （1）如图甲所示，电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的C或D接线柱相连接．完成连接后闭合开关，发现灯泡很亮，说明存在操作上的错误是滑动变阻器接了上面两个接线柱或未将滑片移至最大阻值处．若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生此故障的原因可能是下列情况中的B（填写序号）

    A．小灯泡短路
    B．小灯泡的灯丝断了
    C．电压表的正、负接线柱反接
    D．变阻器滑片接触不良
    （2）小明在正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电流表的示数为0.2A，电压表示数如图乙所示，则小灯泡的功率是0.44瓦．为了测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向左（选填“左”或“右”）移动．
    （3）在额定功率测量刚刚完成时，小明不慎将小灯泡玻璃打碎了（灯丝未断），其他都未变动，小明再次合上开关，发现电压表的示数却比2.5V小，电流表示数变大，就此现象提出一个猜想：灯丝电阻可能随温度降低而变小．
    （4）小明想在上述实验的基础上，进一步研究“一段电路中的电流跟电路两端电压的关系”，于是就多次移动滑动变阻器的滑片，获得多组灯泡两端电压和电流的数据，发现电流与电压不成正比，请指出他的实验方法的不合理之处无法控制小灯泡电阻不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，电阻R1=3Ω，且R1：R3=1：3，电压表V1和V2的示数分别为9V和6V，则电阻R2=9Ω，总电压U=10.5V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图，铜质圆环从条形磁铁的正上方由静止开始下落．在此过程中，下列分析不正确的是（　　）
    A．铜环在下落过程中的机械能总量减少
    B．磁铁对桌面的压力始终等于其自身的重力
    C．铜环落到桌面停止时其温度可能升高
    D．铜环在下落过程中部分机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．待选滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．
    （1）为顺利完成实验，应该选用的变阻器规格是10Ω 0.5A；
    （2）小向同学正确选择器材并按实验步骤正确操作，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图2所示的I-U图象，根据图象，可知小灯泡的额定功率是0.5W．

    （3）在小向同学完成实验后，小勇同学也利用这套实验器材进行同样的实验，实验中连接好如图1电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路（写出一种即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列说法与实际相符的是（　　）
    A．某同学大拇指指甲上受到的大气压力约10N
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    C．一个正常大小的成熟苹果质量约为2000g
    D．拿起两个鸡蛋大约需要10N的力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体的质量m和运动速度v的关系．甲、乙两组实验中：

    （1）甲图中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的速度．
    （2）选用图甲探究的是动能与质量的关系．
    （3）根据图乙，得出的结论是：物体质量一定时，运动速度越大，动能越大．

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