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【题目】下列关于光现象的说法中,正确的是

A. 人在岸上看到的水中“飞鸟”是由于光的折射形成的

B. 人在岸上看到的水中“鱼”的位置比实际位置低

C. 光从水中射入空气后,速度变大

D. 光在发生折射时,折射角一定小于入射角

【答案】C

【解析】

光现象主要包括光的直线传播,光的反射,光的折射三类,根据它们形成的现象及光速的知识解答。

A、人在岸上看到的水中“飞鸟”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故A错误;

B、鱼反射的光线从水中斜射到空气中发生折射,折射光线远离法线,所以人眼逆着折射光线看上去,看到鱼的像比鱼的实际位置高,故B错误;

C、光在空气中的传播速度略小于光在真空中的速度,光在水中的速度约是真空中的;因此光从水射入空气后速度变大,故C正确;

D、光从空气垂直水面射入水中时,光的传播方向将不变,入射角和折射角都为0°,故D错误。

故选:C

练习册系列答案
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【题目】如图,为探究光的折射规律时光从空气沿AO斜射入玻璃砖的情形.仅根据这一步骤,小明就提出:光从空气斜射入玻璃中,若增大入射角后,入射角也一定大于折射角,他这一提法属于

A. 猜想

B. 评估

C. 设计实验

D. 实验结论

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【题目】为了探究当接触面相同时,滑动摩擦力大小与压力的关系,小明设计了如图所示的实验装置。

(1)实验过程中,弹簧测力计_____(选填必须不必)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_____(选填大于”、“等于小于)弹簧测力计的示数。

(2)在同一次实验中,小明发现,当用不同的速度匀速拉物块A,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_____(选填有关无关”)。

(3)在实验中小明通过改变物块A的重力进行多次实验,记录的数据如上表。通过分析可知,当接触面粗糙程度不变时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_____;如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数,则该接触面的滑动摩擦系数为_____。(结果保留1位小数)。

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【题目】甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知下列说法正确的是

A. 甲车的速度最大

B. 甲车和丙车运动速度相同

C. 乙车的速度最少

D. 经过5s,跑在最前面的小车是丙

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【题目】现有一个用超薄材料制成的圆柱形容器,它的下端封闭,上端开口,底面积=200cm2,高度h=20cm,如图甲所示;另有一个实心匀质圆柱体,密度ρ=0.8×103kg/m3,底面积S1=120cm2,高度与容器高相同,如图乙所示。(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。

(1)将圆柱体竖直放在圆柱形容器内,求圆柱体对容器底部的压强是多少____

(2)向容器内缓缓注水直至圆柱体对容器底部的压力刚好为零,求此时水对容器底部的压强_____和所注的水重各是多少____

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【题目】如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是(

A. 往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压

B. 水柱高度h增大,说明大气压降低了

C. 上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响

D. 水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大

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【题目】生活处处有物理,小明在家里的厨房看见有一瓶苹果醋(如图1所示),他想利用所学知识测量苹果醋的密度,于是小明向物理老师借来了一些实验器材进行了如下操作:

1)主要实验步骤如下:

将天平放在______上,把游码移动到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图2甲所示,要使横梁平衡,他应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节;

用调好的天平称出空烧杯的质量为20g

在烧杯中倒入适量的苹果醋,用天平称出烧杯和苹果醋的总质量,天平平衡时,右盘中的质量和砝码的位置如图2乙所示,则苹果醋和烧杯的总质量为______g

他将烧杯中的苹果酯倒入量简中,量筒内液面静止时苹果醋的体积如图2丙所示,

2)小明算出苹果醋的密度ρ_____g/cm3

3)姐姐认为,小明这种方法测出的苹果醋密度会_____(填“偏大”或“偏小”)。只需对小明的实验步进行调整,就可减小实验误差,调整后的实验步顺序为_____。(只填写实验步骤序号即可)

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【题目】小华家的晒场上有一堆小麦,体积为8m3,为了估测这堆小麦的质量,他用一只空桶平平地装满一桶小麦,测得桶中的小麦的质量为12kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为8kg,求:(ρ=1.0×103kg/m3

1)桶的容积是多少?

2)小麦的密度是多少?

3)这堆小麦的总质量约为多少吨?

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【题目】甲、乙两个实验小组先后完成了如下实验:

(1)甲小组根据如图所示电路图连接成如图的实物电路图,探究通过导体的电流与电阻的关系”。

连接电路时,开关应_________,滑动变阻器的滑片应置于________(选填AB)端;

检查连接无误后,闭合开关,发现电流表、电压表均无示数,他们将导线EFE端取下,依次接在滑动变阻器的C、A接线柱上时,观察到两种情况下电流表均无示数,电压表示数均为电源电压,则电路故障可能为__________

A.滑动变阻器短路 B.电阻R断路 C.AE间导线断路

排除故障后,开始试验,实验时开始始终保持____________表示数不变,记录数据如下,请根据表中数据,在如图用描点法画出通过导体的电流I与电阻R的关系图像___________

分析图像发现:在此实验中,当定值电阻阻值较大时,通过它的电流较小,进一步分析发现随着阻值的增大,电流的变化量越来越___________,可见,若连入电路的定值电阻阻值均太大,不易发现通过导体的电流随电阻的变化规律。

(2)甲小组实验后,乙小组用该实物电路测新买的电热毯(规格“220V 40W”)的电热丝阻值。

在连接电路检查无误后,闭合开关,无论怎么样移动滑片,发现电流表示数始终很小,电压表指针始终接近最大测量值;说明:电热毯的阻值远比滑动变阻器的最大阻值________,不能较准确测量,更换合适电源并改变电压表所选量程后,较准确地测得电热毯的阻值约为120Ω,这个测量值与电热毯正常工作时的阻值相差10倍左右,这是因为导体的电阻与_______有关。

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