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    【题目】古代士兵为了能及早听到偷袭敌人的马蹄声，常常睡在地上，其原因是能够传声．通常认为声音在空气中的传播速度是 ．

    【答案】固体；340m/s
    【解析】解：声音在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播速度最慢．士兵利用声音在固体传播速度比在气体中快的特点，可以提前听到夜袭的敌人的马蹄声，做好准备．声音在空气中的传播速度是340m/s．
    故答案为：固体；340m/s．
    在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢．声音在空气中的传播速度是340m/s．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在研究透镜成像的实验时，如图甲所示，光屏上能成清晰的像．

    （1）当蜡烛燃烧变短后，应将透镜向____调节，目的是____；

    （2）如蜡烛和光屏的位置不变，应把透镜调置___cm处光屏上又可出现清晰的____（选填“放大”或“缩小”）像；

    （3）如用一个焦距略大点的透镜换下图中透镜，蜡烛和透镜的位置不变，要求在屏上成清晰的像．应向__移动光屏，此时像的大小将会__；如不移动光屏，也可在透镜左侧放置一个适当的__眼镜片．（选填：“近视”或“远视”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测定不沉入水中的蜡块的密度的实验中，为了测出蜡块的体积，将它用细绳系在一铁块上，并把它们放入盛水的量筒中进行测量（如图所示）．某同学的实验步骤记录如下：
    A．将铁块和蜡块全部浸没水中时，记录水面刻度
    B．在量筒中倒入适量的水
    C．读出并记录水面的刻度
    D．将铁块浸没水中时，记录水面刻度
    E．用天平测出蜡块的质量
    F．用天平测出铁块的质量
    G．将数据代入公式求出蜡块的密度
    H．整理器材，结束实验
    （1）请根据实验要求，把上面不必要的测量步骤选出来，将它们的字母代号填在后的括号内 ．
    （2）请按正确的实验顺序，将各步骤的字母代号填在后面的括号内 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ）
    A.关闭房间的门窗
    B.会场内把手机调到无声状态
    C.高速公路旁的房屋装隔音窗
    D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于能源、电磁波、超声波等物理知识，下列说法中正确的是（ ）

    A．核电站利用的是核聚变时产生的能量

    B．化石能源属于可再生能源

    C．光纤通信是利用电磁波传递信息

    D．“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】光明中学物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示。

    （1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将_________（选填“偏离”或“偏向”）主光轴．如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度_________（选填“会改变”或“不改变”），在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是__________________

    （2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所称的像是_________

    A．放大、倒立的实像
    B．放大、正立的虚像

    C．缩小、倒立的实像
    D．缩小、正立的实像

    （3）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与__________________是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究弹簧的弹性势能的大小与哪些因素有关时，小阳提出了如下猜想：

    猜想1：弹性势能的大小与弹簧被压缩的长度有关；

    猜想2：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；

    猜想3：弹性势能的大小与弹簧的粗细有关；

    猜想4：弹性势能的大小与弹簧的原长有关；

    接下来，小阳首先选用弹簧、小球、木块和长刻度尺各一个，按照如图所示的实验进行探究．实验中木块起始位置相同，实验记录的数据如下表．

    （1）弹簧将小球弹开的过程中，是将弹簧的弹性势能转化成小球的________能；

    （2）由于弹性势能的大小不便于用仪器测量，本实验中把弹性势能的大小转换为______________，这种研究问题的方法叫转换法；

    （3）分析表中数据可以验证猜想______；（选填序号）

    （4）如果要探究弹性势能的大小与弹簧的粗细是否有关，需要控制的变有________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等．现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是（　　）

    A. 甲球的质量小于乙球的质量 B. 甲球的质量大于乙球的质量

    C. 甲球的体积小于乙球的体积 D. 甲球的体积大于乙球的体积

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（ ）

    A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色

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