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【题目】在探究阻力对物体运动的影响时,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图所示.

(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平面时_____大小相等.

(2)实验过程中,每次用小旗标注小车滑行的距离,若三次材料分别是木板、毛巾和棉布,则当所铺材料是木板时,小车应停在_____(选填序号)位置.通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力,将做_______________.

(3)如果小明在某次操作过程中发现,本组的小车在毛巾表面比在木板表面滑行的更远,你认为造成这种现象的原因可能是:___________.

【答案】 初速度 匀速直线运动 小车释放的高度较高/小车没有静止释放/斜面坡度变大

【解析】实验时每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平面时初速度大小相等

实验过程中,小车在木板上所受阻力最小滑行距离最远小车应停在位置。

通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力,将做匀速直线运动

(3)影响小车运动距离远近的因素有小车到达水平面的速度大小和水平面的摩擦力大小,由此可知小车在毛巾表面比在木板表面滑行的更远,造成这种现象的原因可能是:小车释放的高度较高或小车没有静止释放或者斜面坡度变大

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【题目】如图所示电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I:I=2:3,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U:U=

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【题目】如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下.下列说法中正确的是 ( )

A. 木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大

B. 木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大

C. 木块离开弹簧后继续运动,是因为它受到惯性

D. 弹簧恢复原状过程中,弹性势能变小

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【题目】一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时的时间,前20 min内的平均速度是30 km/h,后40 min内的平均速度是60 km/h,则该汽车在这1h内的平均速度是

A35 km/h B40 km/h C45 km/h D50 km/h

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【题目】下列有关说法正确的是

A有关核能,核裂变的应用有核电站、原子弹、氢弹。

B在电源外部,电子的运动方向从电源的正极流向负极

C电荷在导体中运动就会形成电流

D人体、湿木头、酸、碱、盐的水溶液都属于导体

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【题目】阅读短文,回答问题.

风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板,有风时通过风力发电机发电,有阳光时通过太阳能电池板发电,并将电能储存至蓄电池中,供路灯照明使用(如图所示).表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数,其中光电转化效率是指太阳能电池板将光能转化为电能的效率.最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率.

风力发电机

太阳能电池板

最小启动风速

1.0m/s

电池板的面积

0.5m2

最小充电风速

2.0m/s

光电转化效率

16%

最大限制风速

12.0m/s

最大输出功率

400W

(1)能源的种类繁多,人们从不同角度对能源进行分类.太阳能和风能都属于

A.二次能源 B.可再生能源

C.常规能源 D.非清洁能源

(2)风力发电机是根据 原理发电的.利用风力发电时,是将 能转化为 能.

(3)已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比,若风力发电机的输出功率为50W,此时风速为 m/s.

(4)太阳能是在太阳内部氢原子核发生 (选填“裂变”或“聚变”)时释放出的核能.当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时,太阳能电池板的输出功率为 W.

(5)请你从能源利用和环境保护两个方面谈谈大力开发和推广使用太阳能的意义.

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【题目】请在下图的框架图中,补充完整下列能量转化过程中的空缺项:

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【题目】小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,如图所示。发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气,小林认为碘从固态变成了气态,是升华现象。小红查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃。根据这些资料,小红认为小林所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小林的实验并不能得出碘升华的结论。

请针对小红的质疑,设计一个实验,证明碘能从固态直接变为气态。可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。写出实验方案并简要说明。

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【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。

(l)图甲中A 、B 、C 三种读温度计示数的方法正确的是 ;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的 (选填“左”或“右”)图;

(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是 ,说明此时的大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”) l 标准大气压;

(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾;

(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”“白气”是水蒸气遇冷 (填物态变化名称)形成的。

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