“探究阻力对物体运动影响”的实验,关于实验操作，下列说法正确的是（ ）
A．将小车从斜面不同高度释放，让小车从粗糙程度不同的水平面上移动
B．将小车从斜面不同高度释放，让小车从粗糙程度相同的水平面上移动
C．将小车从斜面同一高度释放，让小车从粗糙程度不同的水平面上移动
D．将小车从斜面同一高度释放，让小车从粗糙程度相同的水平面上移动
科目：初中物理 来源： 题型：
用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”．
所铺材料 | 小车运动路程/m |
① | 0.28 |
棉布 | 0.44 |
② | 0.85 |
（1）每次都要让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，使小车每次进入水平部分时 大小相等．
（2）实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在 （选填“AB”或“BC”）段．请将“毛巾”和“木板”填写在表格中① ② .
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科目：初中物理 来源： 题型：
图甲是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，其中电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω。
（1）为能顺利完成该实验探究，滑动变阻器应选用规格是 ▲ 。
A．“5Ω 1A” B．“10Ω 1A” C．“50Ω 1A”
（2）某小
组连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不亮且电流表无示数，但电压表有示数。试分析电路中可能出现的故障是 ▲ 。（3）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 ▲ W。
（4）在小灯泡正常发光时，再将滑片P向B端移动到某一位置，则小灯泡的实际功率将 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）额定功率。
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科目：初中物理 来源： 题型：
南京地铁 3 号线全长 45km，开通初期，全程单趟运营时间为 72min，3 号线的代表色为绿色，市民又把 3 号线列车亲切地称为“小绿”。如图，为“小绿”行驶时的情景。
（1）“小绿”的平均速度为__________km/h。
（2）以图中“小绿”为参照物，铁轨是___________（选填“运动”或“静止”）的。
（3）“小绿”地面运行路段两侧设有隔音挡板，这是在 ____________处控制噪声。
（4）乘客在等“小绿”时必须站在黄色警戒线外，这是因为流体的流速越大，压强越________。以下现象中不能．．用此原理解释的是__________(填序号)。
①平行航行的两船不能靠的太近 ②用吸管把饮料吸进嘴里
③狂风会把一些不牢固的屋顶掀翻
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科目：初中物理 来源： 题型：
在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示
(1) 除了装置图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是 。安装该实验装置时，应该先固定 A、B 两铁圈中的 。
(2) 实验中，每隔 1min 记录一次数据，第 3min 时温度计示数如图所示，此时温度是 ℃，到沸腾一段时间后停止加热，记录的数据如下表。
根据表中的数据，水的沸点是 ℃。
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图像。由图像，水在沸腾过程中，温度 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图4所示电路，电源电压保持不变，当开关S由闭合到断开时，电压表和电流表的示数将( )
A．电压表示数减小，电流表示数增大
B．电压表示数不变，电流表示数增大
C．电压表示数增大，电流表示数减小
D．电压表示数不变，电流表示数减小
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小聪家太阳能热水器的容量为200L。有一天，小聪为了探究家里太阳能热水器的节能效果，每隔1小时记录装满水时太阳能热水器的水温，记录数据如下表
时刻 | 8:00 | 9:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 |
温度（℃） | 36 | 38 | 41 | 45 | 49 | 55 | 58 | 60 | 61 | 61 |
（1）太阳能热水器的功率最大的一小时是
（2）从8:00至17:00，热水器的水吸收的热量是_____J．若用电热水器加热同样的水至少需要消耗电能 kW·h．[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
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