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    我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水潺潺、琴声悠悠．这些声音是由于物体的
    振动
    振动
    而产生的．物体的
    振动
    振动
    停止，发声也停止．悦耳动听的笛声是靠管子里的空气
    振动
    振动
    产生的．我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的
    音色
    音色
    不同（填“音调”、“音色”或“响度”）．
    分析：①声音是由物体的振动产生的，一切发声体都在振动；
    ②音色由发声体本身决定．
    解答：解：（1）鸟语声是鸟的鸣膜振动产生的，流水声是水振动产生的，琴声是琴弦或空气柱振动产生的，因此这些声音都是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止；笛声是靠管子里的空气振动产生的．
    （2）我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的音色不同．
    故答案为：振动；振动；振动；音色．
    点评：本题考查了声音产生的条件和音色的知识，是一道基础题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水潺潺、琴声悠悠等，这些声音都是由于物体的
    振动
    振动
    而产生的．音调是指声音的
    高低
    高低
    ，音调的高低由
    频率
    频率
    决定，
    频率
    频率
    越高，音调越高．

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    振动
    振动
    产生的；我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声…，我们听到的这些声音都是靠
    空气
    空气
    传播的；我们能把这些声音分辨出来主要是依据声音的
    音色
    音色
    （选填“音调”、“响度”或“音色”）．

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