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    为了对比研究实心球圆柱体和圆锥体对支撑面的压力作用效果，某同学选择了同种材料制成的高度相同，底面积不同的若干实心圆柱体和圆锥体，分成三组放置在水平细沙面上，其中每组的圆柱体与圆锥体的底面积相同，沙面的凹陷程度如图所示．

    ①分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知______．

    ②分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知______．

    【答案】 物体的材料相同，高度和底面积相同，只是形状不同，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体和圆锥体，高度和底面积相同，圆柱体对水平支撑面的压力作用效果更明显 物体的材料相同，高度相同，底面积大小有变化，但作用效果不变，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体（或圆锥体），高度相同，圆柱体（或圆锥体）对水平支撑面的压力作用效果与底面积大小无关．

    【解析】试题分析：①分析比较图（a）或图（b）或图（c）可以看出，物体的材料相同，高度和底面积相同，只是形状不同，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体和圆锥体，高度和底面积相同，圆柱体对水平支撑面的压力作用效果更明显；

    ②分析比较图（a）或图（b）或图（c）可以看出，物体的材料相同，高度相同，底面积大小有变化，但作用效果不变，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体（或圆锥体），高度相同，圆柱体（或圆锥体）对水平支撑面的压力作用效果与底面积大小无关．

    故答案为：①物体的材料相同，高度和底面积相同，只是形状不同，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体和圆锥体，高度和底面积相同，圆柱体对水平支撑面的压力作用效果更明显；

    ②物体的材料相同，高度相同，底面积大小有变化，但作用效果不变，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体（或圆锥体），高度相同，圆柱体（或圆锥体）对水平支撑面的压力作用效果与底面积大小无关．

    【题型】实验题
    【结束】
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    电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势，成为家庭常用的交通工具．如图所示的这辆电动自行车自身重力为600N，若该车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车胎能承受的最大压强为2×105Pa，求该车的最大载重量是多少牛？

    3400N． 【解析】答：由p=得车对地面的最大压力：F=pS=2×105Pa×2×0.01m2=4000N， 而车对地面的最大压力F=G=4000N，则车的最大载重量：G载=4000N?600N=3400N.
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：江苏省泰兴市2015-2016学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的是(　 　)

    A. 该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果

    B. 由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关

    C. 本实验用到了控制变量法

    D. 由图可知压力的作用效果与压力的大小有关

    B 【解析】试题分析：A、该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果，这是转换法的运用，故A正确； B、由图可知，甲、乙受力面积相同，压力不同，因此说明压力的作用效果与压力的大小有关，故B错误； C、实验中探究压力作用效果与压力大小和受力面积大小两个量的关系，用到了控制变量法，故C正确； D、由图可知，甲、乙受力面积相同，压力不同，因此说明压力的作用效果与压力的...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化练习题及其答案 题型：填空题

    填写下列物态变化的名称：

    (1)用钢水浇铸工件（______）；

    (2)湿衣服过一段时间后变干了（______）；

    (3)水壶放在火炉上，一段时间后水开了（______）；

    (4)清晨，上学路上大雾弥漫（______）；

    (5)将石油气变为液体装入钢瓶（______）。

    凝固 汽化 汽化 液化 液化 【解析】（1）钢水是液态的，最后变成固态钢，液态变成固态叫凝固；（2）湿衣服过一段时间后变干，是液态水变成气态的水蒸气，是汽化现象；（3）水壶放在火炉烧，液态水会变成气态的水蒸气，是汽化现象；（4）大雾是空气中的水蒸气变成液态水的现象，是液化现象；（5）石油气在高压下会变为液体，是液化现象；

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    科目：初中物理 来源：2018届 第10章 浮力 第3节 物体的沉浮条件及应用 题型：填空题

    质量为5kg的木块，漂浮在水面上时，受到水的浮力是_____N，漂浮在酒精液面上时，受到酒精的浮力是_______N．g=10N/kg．

    50 50 【解析】因为木块漂浮在水面上，所以木块受到的浮力；漂浮在酒精液面上时，受到酒精的浮力 故答案为： (1). 50 (2). 50

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    科目：初中物理 来源：2018届 第10章 浮力 第3节 物体的沉浮条件及应用 题型：单选题

    五一小长假，小红一家去遂宁市大英县的“中国死海”游玩．他们进入死海后，可以浮在水中进行休闲娱乐，关于该现象，说法正确的是（　　）

    A. 海水的密度小于人体的密度，人进入海里后，处于漂浮状态

    B. 海水的密度等于人体的密度，人进入海里后，处于漂浮状态

    C. 人进入海里漂浮在海面上时，浮力大于人体的重力，沉不下去

    D. 人进入海里漂浮在海面上时，浮力等于人体的重力，沉不下去

    D 【解析】由于人浮在海面上，根据漂浮条件可知．由题意可知，根据阿基米德原理可知：． 故选D．

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    科目：初中物理 来源：沪科版2018届八年级全册物理同步练习：8.1压力的作用效果 题型：单选题

    【2016·大庆卷】甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是

    A. 4:1 B. 8:1 C. 4:3 D. 1:2

    A 【解析】(1)由图可知,当V甲＝1cm3时m甲＝8g,当m乙＝4g时V乙＝4cm3，则ρ甲＝ ＝8g/cm3,ρ乙＝＝1g/cm3，则 ＝；(2)圆柱体对水平地面的压强：p＝ ＝ρgh，所以，等高的实心圆柱体A. B对水平地面的压强之比 ＝ ＝.故选B.

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    科目：初中物理 来源：沪科版2018届八年级全册物理同步练习：8.1压力的作用效果 题型：填空题

    如图所示，正方体木块甲和乙边长之比为1:2，密度之比是4:1，将物块甲放在物块乙的中央，则物块甲对乙的压强P1与乙对地的压强P2之比为_______．

    4:3． 【解析】已知甲和乙两正方体边长之比为=，则体积之比为：=底面积之比=，甲对乙的压力和乙对地的压力之比为：= === ==甲对乙的压强和乙对地的压强之比为： = = ==

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册《第四章-光现象》单元测试卷 题型：作图题

    如图所示，MN是平面镜，S是发光点，作出S点发出的能通过P点的光线。

    【解析】过镜面作出点S的对称点S′，即为点光源S在平面镜中的像，连接S′P与镜面交于O点，即为入射点（反射点），连接SO就得到入射光线，如下图所示：

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    科目：初中物理 来源：人教版物理 八年级下册 8.3 摩擦力 同步练习 题型：单选题

    摩擦力与我们的生活息息相关，下列关于摩擦的说法中正确的是（ ）

    A. 人在走路时，脚与地面间的摩擦有害无益

    B. 往纸上写字时，纸与笔之间的摩擦是有害的，所以纸越光滑越好写

    C. 汽车在有积雪的路面上行驶，常会在车轮上缠铁链以增大摩擦

    D. 传送带加速运输货物时，把皮带绷紧些，是为了减小传送带与传送轮之间摩擦

    C 【解析】A. 人在走路时，人向前的力就是靠脚与地面间的摩擦产生的，所以是有益摩擦，故A错误； B. 往纸上写字时，纸越光滑时，摩擦力越小，反应写字时很费力，所以此摩擦也是有益摩擦，故B错误； C. 汽车在有积雪的路面上行驶，车轮上缠铁链是以增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的，故C正确； D. 传送带加速运输货物时，把皮带绷紧些，压力增大，是为了增大传送带与传送轮之间...

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