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1.关于电磁波的说法正确的是(  )
A.手机是通过电磁波传递信息的
B.电磁波不能在真空中传播
C.电视机遥控器发出的红外线不是电磁波
D.超声波是电磁波

分析 手机的通过电磁波来传递信息的;
电磁波不需要介质,可以再真空中传播;
γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线等都是电磁波.

解答 解:A、手机的通过电磁波来传递信息的,故A正确;
B、电磁波不需要介质,可以再真空中传播,故B错误;
C、电视机的摇控器前端有一个发光二极管,通过不同的按键,可以发射不同的红外线对电视机进行摇控,红外线是不可见,是电磁波,故C错误;
D、超声波、次声波不属于电磁波,它是声波,故D错误.
故选:A.

点评 本题考查电磁波的传播及红外线,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示的四种情景中,属于光沿直线传播的是(  )
A.
      手影
B.
铅笔好像在水面上折断了
C.
   水中的倒影
D.
手指看上去变“大”了

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.1654年,马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”,证明了大气压的存在.
(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近真空,周围的大气压把两个铜半球紧紧地压在一起.
(2)如图,某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验,在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要大(山底与山顶气温相同),在山底,当锅两边受到的拉力均为4000N时,锅恰好被拉开,此时锅内空气的压强约为2×104Pa(大气压取105Pa).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热.水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是(  )
A.缓慢加热B.均匀受热C.增大受热面积D.缩短实验时间

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有160g煤油溢出;将其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有180g水溢出,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是(  )
A.下沉,1.1×103kg/m3B.漂浮,0.85×103kg/m3
C.悬浮,1.0×103kg/m3D.漂浮,0.90×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.某家用电器水壶的额定功率是1.5kW,正常工作3min,该电热水壶消耗的电能是2.7×105J,不计热量损失,可将1.5L初温为20℃的水加热到62.9℃.[ρ=1.0×103kg/m3,c=4.2×103J/(kg?℃),结果保留一位小数].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,用相同的轮滑不同的绕法提起相同的重物,绳重、摩擦忽略不计,在物体匀速上升的过程中(  )
A.甲图省力,机械效率甲图大B.甲图省力,机械效率一样大
C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图(a)、(b)分别表示甲、乙两车向东直线运动的s-t图象.则甲的速度为0.7m/s(保留一位小数).以乙为参照物,甲向西的(选填“向东”、“向西”或“静止”);若甲、乙在运动中动能相同,则甲车的质量大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.生活和生产实践中的许多现象都与我们所学的物理知识有关,请将下列现象用你所学的物理知识做出解释.
(1)在三四月份珠海“回南天”时,墙上、地板上有许多水珠,这些水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的.
(2)泥鳅、黄鳝身上有许多粘液,我们不易把它抓住,原因是摩擦力小.
(3)电视机遥控器是靠红外线对电视进行控制的.
(4)冬天搓手能让手发热这是用做功的方式改变手的内能.
(5)使用筷子时,筷子实质上是一种费力 杠杆.
(6)核电站是利用原子核裂变释放的能量工作的.

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