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【题目】当汽车突然刹车的时候,由于 , 坐在车里的乘客将 (选填“向前”或“向后”)倾倒。

【答案】惯性;向前
【解析】因为原来汽车和乘客都处于向前的运动状态中,突然刹车的时候,人的下半身随着汽车一起减速,而上半身由于惯性仍要保持原来的运动状态,所以向前倾倒.
所以答案是;惯性;向前.


【考点精析】掌握惯性的概念是解答本题的根本,需要知道惯性:我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.

练习册系列答案
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【题目】从手中抛出的石块,在空气中飞行时,如不计空气的阻力,则石块受到的力有( )
A.手的推力
B.重力和手的推力
C.重力
D.不受到任何作用力

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【题目】下列物品通常情况下属于绝缘体的是( )

A. 大头针 B. 金属刀 C. 铅笔芯 D. 塑料尺

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【题目】小嘉做“测定小灯泡的电功率”实验,小灯的额定电压可能为2.2伏或3.8伏,且额定功率小于1瓦.实验室提供了电压为2伏的电池若干节.她正确连接电路,并将滑片移到滑动变阻器的一端,闭合电键观察到电压表的示数如图(a)所示,小灯的亮度很暗.然后她将变阻器的滑片向另一端移动,观察到电流表示数变小;当滑片到达另一端时,电压表、电流表的示数如图(b)、(c)所示.

①小嘉在器材选择和在操作过程中均存在问题,她在操作过程中存在的问题是;图(a)中电压表的读数为
②小嘉改正了上述问题,重新设计电路进行实验.当她移动变阻器的滑片到中点位置(即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半)时,小灯泡恰好正常发光,此时电压表指针恰好位于刻度线上,求小灯泡额定功率.

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【题目】小红在黑板前给学生们讲题的声音是由她的声带________产生的,学生们听到她的声音主要是通过________传播的.

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【题目】如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.

(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是:
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:
(3)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较来实现,这种方法称为“转换法”.
(4)以下描述中同样采用“转换法”的是
A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流;
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态;
C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系;
D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小.
(5)下表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:

液体名称

实验次数

液体质量m/g

液体初温t1/℃

液体末温t2/℃

升高的温t2﹣t1/℃

通电时t/min

1

100

20

38

18

4

2

100

20

56

36

8

煤油

3

100

20

29

9

1

4

100

20

56

36

4

①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度;(以上两空选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:
(6)①加热过程中,用搅棒搅动的目的是;水和煤油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是(填字母).
A.采用相同的加热方法 B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C.使用相同的烧杯

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【题目】质量为2kg,温度为15℃的水,当吸收了2.52×108J的热量后,温度升高到多少摄氏度?

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【题目】大气压会随着高度的增加而逐渐减小,小明将自制气压计从一楼拿到六楼,观察到玻璃管内的水柱逐渐 . 他上楼过程中还发现,风沿着教室窗外吹过时,窗口悬挂的窗帘飘向窗 , 这是因为窗外空气的流动速度较大的原因.

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【题目】关于温度、内能和热量,下列说法正确的是

A.物体温度越低,分子运动越剧烈 B.物体温度越高,含有的热量越多

C.水沸腾时吸收热量,温度保持不变 D.物体的温度为0时,其内能为零

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