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对甲、乙两图所示的实验,下列说法正确的是
A.甲实验可以研究电动机的工作原理
B.乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况
C.甲实验的过程中,电能转化为机械能
D.乙实验的过程中,机械能转化为电能
B

试题分析:A.甲实验没有电源,有一个灵敏电流计,是用来研究电磁感应现象的实验;A错误,不符合题意;B.乙实验有电源,和磁场,是研究电流在磁场中的作用,即通电导体在磁场中受力情况;B正确,符合题意;C.甲实验的过程中,运动AB导体,灵敏电流计有示数,即机械能转化为电能;C错误,不符合题意;
D.乙实验的过程中,也就是电动机原理,是电能转化为机械能,D错误,不符合题意;答案选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

探究电磁感应现象应选用如图4中     (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验.在这个现象中感应电流的方向与             的方向和磁感线方向有关.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在下图的四个实验装置中,能说明发电机工作原理的是【  】

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

对电话的认识,下列说法正确的是(  )
A.电话能直接将声音沿导线传到远方
B.电话将携带声音信息的电流传到远方
C.话筒能将电流信号还原成声音
D.听筒能将声音变成电流信号

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

图是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置-发电机,装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心,金属圆盘放在蹄形磁铁之间,圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连.金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的,圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁力线的运动,从而产生持续电流.当以某一转速匀速转动金属圆盘时,电流表有一定的计数.
根据上述材料,请完成下面的实验探究填空:
(1)换用______的磁铁,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小跟磁场强弱有关;
(2)换用一个半径大一些的金属圆盘,其它条件不变,发现电流表读数增大,说明电流大小也跟______有关;
(3)当圆盘转速增大,其它条件不变时,发现电流表读数也增大,说明电流大小还跟______有关.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的四个实验中,说明电动机工作原理的实验是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以
A.将电源的正负极对调B.改变通电电流的大小
C.换用磁性更强的磁铁D.增加电动机的线圈匝数

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,直导线通电时发生偏转,说明   对电流有力的作用.可以利用这个原理制作    (电动机/发电机).如果只改变电流方向,直导线偏转方向    

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是
A.洗衣机
B.电饭锅
C.电热水壶
D.电热毯

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