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次数电阻R/Ω电压U/A电流I/A
11020.2
21060.6
32060.3
43060.2
在探究欧姆定律的实验中,小东测得如下表中的数据,以第________次的数据可得到电阻一定时,电流和电压成________;以第2、3、4次的数据可以得到的结果是________.

1、2    正比    电压一定时,电流与电阻成反比
分析:分析表格中数据可知,1、2两次电阻相等;而2、3、4次实验中电压相等,则根据控制变量法可分别得出当电压和电阻一定时其他二量的关系.
解答:由图可知,只有1、2两次实验中的电阻是相等的,故1、2两次实验可以控制电阻一定;而由电压和电流关系可发现,电压增大的倍数与电流增大的倍数相等,故说明电流与电压成正比;
分析2、3、4三次实验的数据可知,三次实验中电压都为6V,即电压相等;而电流与电阻成反比;
故答案为:1、2;正比;电压一定时,电流与电阻成反比.
点评:本题考查欧姆定律的使用及对实验数据的分析,要求学生能根据图表得出所需要的信息,进而联系所学物理公式进行分析.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

欧姆定律小组首先回顾了欧姆定律的探究实验:
(1)小红画出了实验电路图(图1),其中有2处错误,请你把错误之处圈出来,并改正在原图上.然后按照改正好的电路图将实物图连接起来(图2).

(2)小红按照改正好的电路测量并记下了几组电压、电阻和电流的值,如下表:
实验次数 电阻R/Ω 电压U/V 电流I/A
1 10 2 0.2
2 10 4 0.4
3 10 6 0.6
4 5 3 0.6
5 10 3 0.3
6 15 3 0.2
①前3次实验是研究当
电阻
电阻
一定时,电流跟
电压
电压
的关系;
②后3次实验是研究当
电压
电压
一定时,电流跟
电阻
电阻
的关系.小红这种研究问题的方法是
控制变量
控制变量
法.
(3)小张知道,在家庭电路中,站在地上的人触到火线会发生触电事故.如果某人体的电阻为2000Ω,则当他发生触电时通过的电流多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

在科学探究“电流的大小与电压的关系”的实验中,某小组同学用如图的电路进行实验,并将实验结果记录如表.
实验次数 电阻R/Ω 电压U/V 电流I/A
1 R=10Ω 1 0.1
2 2 0.2
3 3 0.3
(1)为了达到实验目的,采用
控制变量
控制变量
法进行探究,因此,在实验过程中,保持
电阻
电阻
不变;
(2)分析实验数据,你得出的结论是:在
电阻
电阻
一定时,
电流
电流
电压
电压
成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:

次数 电阻R/Ω 电压U/A 电流I/A
1 10 2 0.2
2 10 6 0.6
3 20 6 0.3
4 30 6 0.2
在探究欧姆定律的实验中,小东测得如下表中的数据,以第
1、2
1、2
次的数据可得到电阻一定时,电流和电压成
正比
正比
;以第2、3、4次的数据可以得到的结果是
电压一定时,电流与电阻成反比
电压一定时,电流与电阻成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:

在科学探究“电流的大小与电压的关系”的实验中,某小组同学用如图1的电路进行实验,并将实验结果记录如下表.
实验次数 电阻R/Ω 电压U/V 电流I/A
1 R=10Ω 2 0.2
2 4 0.4
3 6 0.6
(1)为了达到实验目的,采用
控制变量
控制变量
法进行探究,因此,在实验过程中,保持
电阻
电阻
不变;
(2)分析实验数据,你得出的结论是:在
电阻
电阻
一定时,
电流
电流
电压
电压
成正比;
(3)请在如图2中的方格纸上画出导体中电流与导体两端电压的关系图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小红按照改正好的电路测量并记下了几组电压、电阻和电流的值,如下表:
实验次数 电阻R/Ω 电压U/V 电流I/A
1 10 2 0.2
2 10 4 0.4
3 10 6 0.6
4 5 3 0.6
5 10 3 0.3
6 15 3 0.2
(1)前3次实验是研究当
电阻
电阻
一定时,电流跟
电压
电压
的关系;
(2)后3次实验是研究当
电压
电压
一定时,电流跟
电阻
电阻
的关系.
小红这种研究问题的方法是
控制变量的
控制变量的
方法.

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