[题目]小港看到医生在给病人输液时.手指轻弹输液管.有气泡向上运动.但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的.气泡上升速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角有关系.小明使用如图所示的装置进行实验.测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度.情况如下表: 液体:自来水,液柱长度:30cm,气泡长度:1mm根据上述数据.请回答下列问题: (1)� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小港看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角有关系，小明使用如图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：液体：自来水；液柱长度：30cm；气泡长度：1mm

根据上述数据，请回答下列问题：

（1）当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是________cm/s．

（2）随θ角的增大，气泡运动速度变化情况是________．

【答案】1.2 先增大，后减小

【解析】

（1）已知气泡通过的路程和所用的时间，根据速度的计算公式即可求出气泡运动的速度；

（2）从表格中数据进行分析，找出速度随角度变化的规律。

（1）液柱的长度s=30cm，所用的时间t=25s，则；

（2）根据表格中数据可以看出，随θ角的增大，气泡运动速度变化情况是先增大，后减小。

故答案为：（1）1.2；（2）先增大，后减小。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:_______________________________________；

⑵测量三次的目的是：_________________，在实验中我们可以采用__________的方法改变电流的大小从而进行三次实验；

⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：_____________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小欧同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，选用的实验器材如图所示，已知定值电阻为5Ω，滑动变阻器标有“10Ω，2A”字样。

（1）请在上面方框中画出实验的电路图，并用笔画线代替导线，将如图中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大______________。

（2）下面是小欧同学写的实验步骤，但是不够全面，请你加以补充。

①断开开关，按照电路图连接实物，将滑动变阻器的滑片置于________；

②闭合开关，检查电路是否连接正确；

③_________________________________________________________________；

④_________________，用电流表测电阻中的电流I，用电压表测电阻两端的电压U，并记入表格；

⑤仿照步骤④，再做4次实验，将I、U记入表格；

⑥收拾实验器材。

（3）下表是小欧探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，请根据表中的数据，写出电流与电压的关系式：____________________________。

（4）小欧做完实验，得出结论后，热情高涨，还想通过实验来研究“导体中的电流跟导体电阻的关系”。他利用第一次实验用的电路图，先将阻值为5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关后，记下此时电流表的示数为I1；接着，他只把5Ω的定值电阻换成一个阻值为10Ω的定值电阻，就闭合开关，记下此时电流表的示数为I2，结果发现：I2<I1，但，由此，他认为电流跟电阻不成反比。请判断，他的结论是___________的（选填“正确”或“错误”）。其原因是________________________________________。