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    【题目】学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了四套方案：可行的是( )

    A. 测量出各自体重、爬楼高度，算出爬楼做的功并进行比较

    B. 测量出各自体重、爬楼用时间和爬楼高度，算出爬楼的功率并进行比较

    C. 控制爬楼时间相同，测量出各自体重、爬楼高度，算出爬楼做的功并进行比较

    D. 控制爬楼高度相同，测量出各自体重、爬楼时间，算出体重和时间的比值并进行比较

    【答案】BCD

    【解析】A．由可知，要比较几位同学功率的大小，需要测出爬楼所做的功和爬楼的时间，A方案没有爬楼时间，故A方案不可行。

    B．测量出各自体重、爬楼用时间和爬楼高度，算出爬楼的功率并进行比较，故B方案可行。

    C．控制爬楼时间相同，测量出各自体重、爬楼高度，算出爬楼做的功并进行比较，相同时间内，谁做的功多谁的功率就大，故C方案可行。

    D．由，控制爬楼高度相同，测量出各自体重、爬楼时间，算出体重和时间的比值并进行比较，故D方案可行。

    答案为BCD。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C. 只有发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大

    D. 只有发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越小

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