人在野外喊话时，为了减少声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在嘴边，这是为了增大声音的（ ）
A. 响度 B. 音调 C. 频率 D. 音色
科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏泰州海陵八年级第一学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究
A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡滨湖中学八年级上学期高效课堂调研物理试卷（解析版） 题型：实验题
【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 _ 的高低、液体 _ 的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与 _ 有关.
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与 _ 是否有关.此实验过程中需控制酒精的 _ 和其表面上方空气流动快慢相同.
【交流与评估】
我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事
例: _ .
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡滨湖中学八年级上学期高效课堂调研物理试卷（解析版） 题型：选择题
在一个标准大气压下，温度为100℃的水将：（ ）
A、一定沸腾 B、一定不会沸腾 C、一定蒸发 D、都不可能
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡滨湖中学八年级上学期高效课堂调研物理试卷（解析版） 题型：选择题
体育课时，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有的同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来吸铁石吸一下，“吸一下”这一过程属于科学探究中的 （ ）
A.提出问题 B.猜想 C.进行实验 D.得出结论
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏无锡滨湖中学八年级上学期高效课堂调研物理试卷（解析版） 题型：选择题
以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是 （ ）
A．放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱
B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里后放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音
C．拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同
D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏射阳特庸初中学八年级上学期第一次检测物理试卷（解析版） 题型：实验题
（6分）用下图（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较 （选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是 。
（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的 变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由图（乙）可读出第1min时温度计的示数是 ℃。
（3）根据下表数据，在图（丙）中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | …… |
温度/℃ | -8 | -6 |
| -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
状态 | 固态 | 固液共存态 | ||||||||||
（4）由图像可以看出，冰在熔化过程中温度 。（选填“变化”或“不变”）
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏射阳特庸初中学八年级上学期第一次检测物理试卷（解析版） 题型：选择题
一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》中写道：“北国风光，千里冰封，万里雪飘.”形成这种自然景象的主要物态变化是（ ）
A．熔化和汽化 B．汽化和升华 C．凝固和凝华 D．汽化和液化
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科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（湖北宜昌卷）物理（解析版） 题型：选择题
收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图），扬声器的工作原理是（ ）
A．电磁感应现象
B．磁场对通电导线有力的作用
C．电流周围存在磁场
D．电流的热效应
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