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    如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动．
    （1）负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据，如下表，请你将漏记的实验数据补上；
    次数 钩码重/N 钩码上升的高度/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计移动的距离/cm
    甲 5 5 2.0 15
    乙 5 5 1.7  
    （2）实验中甲滑轮组做的有用功______乙滑轮组做的有用功（选填“大于”、“等于”或“小于”）；甲滑轮组的机械效率为______，乙滑轮组的机械效率为______；
    （3）实验探究得出的结论是：______．
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    （1）由乙图可知，有4段绳子与动滑轮接触，所以此滑轮组由4段绳子承担物重．所以自由端通过距离s=nh=5cm×4=20cm．
    故答案为：
    次数 钩码重/N 钩码上升的高度/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计移动的距离/cm
    甲 5 5 2.0 15
    乙 5 5 1.7  20
    （2）因为两滑轮组提升物重相同且提升高度相同，由W有用=Gh可知，甲乙两滑轮组做的有用功相等．
    甲滑轮组的机械效率为：η甲=
    W甲有
    W甲总
    =
    Gh
    F甲s
    =
    5N×0.05m
    2.0N×0.15m
    =83.3%
    η乙=
    Gh
    F乙s乙
    =
    5N×0.05m
    1.7N×0.2m
    =73.5%．
    故答案为：等于；83.3%；73.5%．
    （3）物重相同时，不同的滑轮组，由于所做的额外功不同，所以机械效率也不同．
    故答案为：物重相同时，不同的滑轮组，机械效率也不同．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动．
    （1）负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据，如下表，请你将漏记的实验数据补上；
    次数 钩码重/N 钩码上升的高度/cm 弹簧测力计的示数/N 弹簧测力计移动的距离/cm
    甲 5 5 2.0 15
    乙 5 5 1.7  
    （2）实验中甲滑轮组做的有用功
     
    乙滑轮组做的有用功（选填“大于”、“等于”或“小于”）；甲滑轮组的机械效率为
     
    ，乙滑轮组的机械效率为
     
    ；
    （3）实验探究得出的结论是：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个

    探究活动．

    (1)负责记录的小强同学由于粗心大意漏记了一个实验数据，如下表所示，请你将漏记的实验数据补上．

     (2)实验中甲滑轮组做的有用功_______（选填“大于”“等于”或“小于”）乙滑轮组做的有用功；甲滑轮组的机械效率为_______。

    (3)实验探究得出的结论是_______________________________________．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动．  

    (1)负责记录的小强同学由于粗心大意漏记了一个实验数据，如下表

    所示，请你将漏记的实验数据补上．

        (2)实验中甲滑轮组做的有用功_______（选填“大于”“等于”或

    “小于”）乙滑轮组做的有用功；甲滑轮组的机械效率为_______，

    乙滑轮组的机械效率为_______．

        (3)实验探究得出的结论是_______________________________________．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动．
    (1)负责记录的小强同学由于粗心大意漏记了一个实验数据，如下表所示，请你将漏记的实验数据补上．

    (2)实验中甲滑轮组做的有用功_______（选填“大于”“等于”或“小于”）乙滑轮组做的有用功；甲滑轮组的机械效率为_______。
    (3)实验探究得出的结论是_______________________________________．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省无锡市九年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个

    探究活动．

    (1)负责记录的小强同学由于粗心大意漏记了一个实验数据，如下表所示，请你将漏记的实验数据补上．

     (2)实验中甲滑轮组做的有用功_______（选填“大于”“等于”或“小于”）乙滑轮组做的有用功；甲滑轮组的机械效率为_______。

    (3)实验探究得出的结论是_______________________________________．

     

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