精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图,他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是( )

A.滑行时冰对a鞋的摩擦力向右

B.蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左

C.a鞋底是橡胶会滑得更远

D.a鞋底是塑料会滑更远

【答案】D

【解析】

试题分析:冰壶运动员蹬冰面的脚与冰面间的摩擦是有益摩擦,是为了更好启动,故该脚与冰面间的摩擦力要尽量大,这样人就会获得一个较大的向前的力。所以b鞋底是橡胶(橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大),当用脚蹬冰面时,鞋底对冰面施加一个向左的力,根据物体间力的作用是相到的,冰就会对b鞋底施加一个向右的力,这样运动员才会向右运动。故选项B是错误的;当运动员只用a脚滑行时,a鞋底 与冰面间的摩擦是有害摩擦,会阻碍运动员向右运动,故冰面对a鞋底摩擦力的方向向左,要尽量减小这个摩擦,所以a鞋底要用塑料,这样会滑得更远。故选项AC错误,D选项正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(7分)科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.257 2 kg/m3从氨中取得的密度是1.250 5 kg/m3。数据的细微差异引起了科学家的注意进一步研究中发现了新的气体——氩。这一实验说明密度是物质的一种 应用密度可以 物质。

小华同学像科学家一样去探索水的密度。

[设计实验与进行实验]

(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;

(2)向烧杯中倒入适量的水测出它们的总质量m2则这些水的质量为 ;

(3)再将烧杯中的水倒入如图所示的量杯中测出水的体积V;

(4)计算出水的密度ρ=

[评估] 请找出实验中的两个不足之处:

(1) (2)

[提出问题]改进实验后小华同学测得这些水的密度为1g/cm3水常见的形态有固态、液态、气态。她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量大气压强的实验中,为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响,某同学采用了图示装置.将注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯中水的质量为880g;然后向外缓慢抽水,当活塞刚开始向右滑动时,测得杯中水的质量为460g.烧杯质量为100g,活塞面积为7×10-5m2,g= 10N/kg,轮轴间的摩擦和细线重不计.则所测大气压的值应为 Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。

(1)由图像可知,当t=1s时,物体处于 状态。

(2)当t=5s时,物体受到的摩擦力为 N。

(3)当木块所受的拉力是2N,则对木块所处状态的判断,正确的是

A.静止 B.匀速直线运动

C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小敏在实践活动中设计的模拟调光灯电路,如图所示。她选用的电源电压恒为12V,小灯泡上标有“6V 6W”、滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样。若不考虑灯泡温度对电阻的影响,闭合开关s后,问:

1)小灯泡正常发光时的电阻是多少?

2)当滑动变阻器的滑片P在中点时,电压表的示数以及电路消耗的总功率是 多少?

3)当滑动变阻器的滑片P移到a端时,会出现的情况是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测矿石密度时,选用了天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水等器材进行实验:

(1)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 调(选填 )。

(2)用调节好的天平秤小矿石的质量。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则被测物体的质量是 g;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,体积为 cm3,则小矿石的密度ρ= kg/m3

(3)小帆准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块(不吸水)的密度。

①如图甲所示,用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为 N。

将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上,挤出吸盘内部的空气,吸盘在 作用下被紧紧压在烧杯底部,如图乙所示。向烧杯中倒入适量的水,将木块放入水中后,用弹簧测力计将木块全部拉入水中,如图丙所示,此时弹簧测力计示数为0.4N .

③如果不计摩擦和绳重,图丙所示的木块受到的浮力,为 N,木块的密度为 kg/m3.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(8分)如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小。

(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大。(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,接触面粗糙程度 ,滑动摩擦力越大。(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图所示,实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动。请回答下列问题:

①为了测木块滑动摩擦力,需要测量物理量是 填编号)。

A.木板的质量ml

B.木块的质量m2

C.砝码的质量m3

D.托盘和砝码的总质量m4

②木块的滑动摩擦力大小为f= (用已知和测量的物理量符号表示)。

③小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是 。正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,只要将 ,就可以进行实验并得出正确结论。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】绿色植物通过光合作用将太阳能转化成 能。为开发新能源,人类已能够把油菜籽、蓖麻子、大豆等农作物加工转化成生物燃料生物燃料属于 能源(填可再生不可再生)。用煤气来做饭时,热量是通过 方式把饭做熟的;煤气的热值是4.2×107J/kg完全燃烧0.4kg的煤气能放出 J热量。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2N,此时水的深度为20cm。(取g=10N/kg),如图所示,求:

(1)水对容器底的压强。;

(2)木块受到水的浮力。

(3)木块的密度。

(4)若剪断细线待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,要使剩余木块刚好浸没在水中,在木块上应加多大的力?

查看答案和解析>>

同步练习册答案