精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小聪和小明在复习电路的连接时,取来两只规格相同的灯泡,将它们串联和并联接在同一电源的两端,发现在两个电路中灯泡L1的亮度不同。

1)小聪猜想可能是由于通过它的电流不同,于是取来一块电流表,在甲电路将其___联接在C点,在乙电路中将其接入_________点位置,分别测出通过L1的电流,分析比较灯泡亮度与电流的大小的关系。

实验数据:

在实验中通过测量CE两处的电流值就可以测出通过L1的电流,这里利用的物理知识是:________________________________________

2)小明猜想可能是由于它两端的电压不同,于是取来一块电压表,在甲、乙电路中分别将它并联在灯泡L1的两端,请你将表格的空白处的项目填写完整_________

实验数据:

3)结合小聪和小明的实验数据,发现:同一只灯泡________越大、____________越大,灯泡越亮。

【答案】 E 在串联电路中各处的电流相等 L1两端的电压U1/V 加在它两端的电压 通过它的电流

【解析】(1)小聪猜想可能是由于通过它的电流不同,于是取来一块电流表,电流表与其被测用电器串联,所以在甲电路将其串联接在C点,在乙电路中将其接入E点位置,分别测出通过L1的电流,分析比较灯泡亮度与电流的大小的关系。在实验中通过测量C,E两处的电流值就可以测出通过L1的电流,这里利用的物理知识是: 在串联电路中各处的电流相等(2)由表格可知,所测量项为L1两端的电压U1/V

(3)结合实验数据分析可知,同一只灯泡加在它两端的电压越大、通过它的电流越大,灯泡越亮。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读《人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒》回答问题。

人体永动机——靠体温发电能亮的手电筒

备用手电筒一般都是放在家里某个角落里,停电了找东西时才用到,但放置时间久了又没有充电的话,使用起来会发现没电了,那是很气人的。但是,今天介绍的这款手电筒就可以避免这种尴尬,它是一款既不需要电池,也不需要太阳能,更不利用风力,而是靠人体体温发电的手电筒-----Lumen手电筒。它外形并没有什么特别,就像一张电话卡,如左图所示,其内置一颗温差电池,只要外部环境温度低于体温,将手指放在上面就能利用温差来为小电筒供电,如右图所示。这就是体温发电。体温发电是通过半导体,利用温差来获取电能。温差发电的基本原理是“泽贝克”效应,即两种不同的金属连接起来构成一个闭合回路时,如果两个连接点的温度不一样,就能产生微小的电压,且温差越大,产生的电压越大。

Lumen就是利用了这一原理,其上配备一个热电发电机( TEG )的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的温度,下部感受环境温度,再通过两者的温度差进行发电,进而让手电筒工作。

如果环境温度为 28 摄氏度,Lumen 就相当于在 3V 电压下产生 15 mA 的电流,过多的电能将被储存在内置的电容器里。

Lumen手电筒比起传统手电筒来说,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情况下找寻物体,安全导航以及在黑暗中阅读。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)体温发电的根本原理是人体和周围环境间存在_____________________

(2)除了文中所讲利用体温发电比用电池供电的优点外,你觉得还有哪些?说一点即可

(3)实际使用中利用体温发电能获得大范围的电压值吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的四种现象中,与小孔成像的原理相同的是(

A. 手影 B. 水面“折”枝 C. 镜中花 D. 放大镜

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究串联电路电压规律时,小明设计了如图所示电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好.闭合开关,测得一组数据:

1)分析表中的数据,得出_________________________的结论。

2)老师指出该实验只测量了一组对应的电压值结论不具有普遍性,接下来他应该________,测量并分析比较获得对应的电压值,得出串联电路电压的普遍规律。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过烤炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动.为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究.

(1)如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,用喷壶向激光笔的前方喷水,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是______传播的.

(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:______

(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】天然气是热值较高的燃气,在标准大气压下用燃气灶将2.5kg的水由20℃烧开,消耗0.024m3的天然气.[天然气的热值取q=7×107J/m3,水的比热容C=4.2×103J/kg℃]

求:

1这些天然气完全燃烧放出的热量是多少?

2水吸收的热量是多少?

3)该燃气灶此次烧水的效率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列现象与彩虹的形成原因相同的是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】黑色花为什么很少见?

我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界中,但是我们看到的黑色花却很少。植物学家对4千多种花的颜色进行了统计,发现只有8种黑色花,而且还不是纯正的黑色,只是偏紫色而已。为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关,太阳光由7种色光组成。光的颜色不同,其热效应也不同。有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光,黑色物体吸收各种颜色的光。花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光。这就是我们看到红、橙、黄色花多,而蓝、紫色花少的原因。若吸收7种色光,受高温伤害的几率就更大,花也更难生存,所以黑色花很少。

(1)红色花反射什么颜色的光,吸收什么颜色的光?

(2)材料中没有提到白色花,请你推断白色花反射、吸收色光的情况。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学按照以下步骤测量盐水的密度:

在烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1

将烧杯中一部分盐水倒入量筒,测出烧杯和剩余盐水的总质量m2

_____

把测得的数据填入表格,计算出盐水的密度。

(1)请补充步骤的内容。

(2)为了记录相关数据,他设计了如下表格,请将表格中第一行所缺的项目补充完整__________

(3)盐水密度的表达式为ρ=_____。(用测量的物理量符号表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案