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在图所示的电路中,电源电压保持不变.当电键S由断开到闭合时,电路中

A. 电流表示数变小,电压表示数变小 B. 电流表示数变小,电压表示数变大

C. 电流表示数不变,电压表示数变小 D. 电流表示数不变,电压表示数变大

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:江苏省句容市2018-2019学年八年级上学期课堂作业(2018年10月10日)物理试卷 题型:填空题

古代器乐演奏就有“大弦小声,小弦大声”的说法。这里的“小声和大声”指的是声音的______(音调/响度/音色).“放声高歌”中“高”是指声音的______。用电子琴能够模仿各种鸣叫,模仿得是否逼真,我们评价的主要依据是声音的______和______。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册:16.4“变阻器”过关检测练习题 题型:单选题

将如图所示的变阻器接入电路中,当滑片向左移动时,要使电阻减少,下列哪种接法正确

A. a和b B. a和c C. c和d D. b和d

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册:17.4“欧姆定律在串、并联电路中的应用”知识拓展练习题 题型:单选题

如图所示的电路中小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置对换,则

A. 小灯泡不会发光 B. 小灯泡会被烧坏 C. 电流表示数不变 D. 电压表示数不变

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册:17.4“欧姆定律在串、并联电路中的应用”知识拓展练习题 题型:单选题

如图所示的电路中,闭合开关S, 两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两灯仍不亮,电流表指针仍不动,电压表指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是

A. 从a点经电流表到开关这段电路中出现短路 B. 灯泡L1的灯丝断了

C. 灯泡L2的灯丝断了 D. 电流表和两个灯泡都坏了

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册:16.2“串、并联电路中的电压规律”知识综合练习题 题型:实验题

在探究“串联电路电压的规律”实验中:

(1)要用电压表测L2两端的电压,连接电路如图甲所示,图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.___

(2)实验中所用的电源电压________(“会”、“不会”)对人体造成伤害.试验中如果将电压表串联进电路,闭合开关________(“会”、“不会”)损坏电压表.

(3)改正电路后,闭合开关,如图乙所示,电压表的示数为________ V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是________ V.

(4)他们在测量L2两端的电压时,发现电压表示数变为0,则电路故障可能是灯________断路 或灯________短路,如果此时观察到有一只灯亮,则说明故障是灯________.

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册:16.2“串、并联电路中的电压规律”知识综合练习题 题型:填空题

检验电路故障:如图所示,甲乙两个相同的小灯泡串联在电源电压为3V的电路中,闭合开关后两个灯泡都不亮.已知甲乙两灯泡中有一个灯丝烧断,另一个完好.请你利用一根导线进行检验.

操作方法:断开开关,________(也可以在图上画图描述操作方法)

实验现象及结果:________

(拓展)闭合开关,小明同学用电压表分别测AC和AB两点间的电压,发现两次电压表的示数均为3V,由此判定灯________(选填“甲”或“乙”)断路.

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册:16.2“串、并联电路中的电压规律”知识综合练习题 题型:单选题

如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是

A. L1灯丝断了 B. L1短路了 C. L2灯丝断了 D. L2短路了

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理《16章电压电阻》能力提升检测试卷 题型:实验题

某同学用下图所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为

(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是__________.

A. 电流表断路 B. 电压表断路 C.R1断路 D.R2断路

(2)探究电流与电压的关系时,应保持________不变(选填“R1”或“R2”).

(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A,要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是________Ω;多次测量后,作出的I-R1图像是图乙中的________.

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