| A. | 电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 | |
| B. | 要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向左移动 | |
| C. | B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流 | |
| D. | 电流相同,匝数多的磁性大 |
分析 影响电磁铁磁性强弱的因素主要有电流的大小、线圈的匝数、铁芯的有无,在研究过程中和分析实验结论时,都要注意控制变量法的运用,这样才能得出具有普遍意义的规律.
解答 解:
A、电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强,故A正确;
B、要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向左移动,使电路中的电阻减小,电流增大,故B正确;
C、图中两线圈串联,所以通过B线圈的电流等于通过A线圈的电流,故C错误;
D、当电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强,故D正确.
故选C.
点评 此实验中,主要分析了电流的大小变化、线圈的匝数对电磁铁磁性强弱的影响,正确运用控制变量法进行分析,是顺利解决此题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 圆柱体浸没在水中时受到的浮力是2.4N | |
| B. | 圆柱体的底面积为0.02m2 | |
| C. | 液体的密度为1.2×103kg/m3 | |
| D. | 圆柱体在液体中漂浮时下表面受到的压强为240Pa |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律 | |
| B. | 托里拆利最早通过实验测定了标准大气压的数值 | |
| C. | 法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场 | |
| D. | 焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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