【题目】电动机在日常生活中有着极其重要的作用,如图所示为直流电动机的工作原理图,以下说法中正确的是
A. 电动机工作过程中将机械能转化为电能
B. 电动机工作工程中效率可以达到100%
C. 电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流
D. 电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变
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【题目】如图所示,一根不可伸缩的轻绳跨过定滑轮,一端挂一吊椅,另一端被坐在吊椅上的人拉住。设人的质量为60 kg,吊椅的质量为10 kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦,要使人和吊椅一起匀速上升,人竖直向下拉绳的力等于_____N,人对吊椅的压力等于_____ N。
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【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图甲所示。其连接的电路如图乙所示。这个电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”_____,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
(1)通过对右边数据的分析,可以得出的结论是:___________________________;
(2)测量三次的目的是:_________,在本实验中是采用了_____的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
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【题目】如图所示,是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度—时间图像,冰的质量是0.1kg,若相同时间内物质吸收的热量相同,请你根据图像,计算:[,
]
(1)CD阶段物质吸收的热量是多少?
(2)BC阶段物质吸收的热量是多少?
(3)请你根据图像分析说明冰的比热容小于水的比热容。
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【题目】将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示:根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示。根据图象回答下列问题:
(1)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的______;(选填“A”或“B”)
(2)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的____;(选填“A”或“B”)
(3)水的初温是______℃,热奶的末温是______℃。
(4)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的______。这个过程中热奶的内能______,水的内能______。
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【题目】如图所示,是某互助小组制作的一台简易电动机.用硬金属丝做两个支架,分别与电池的两级相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴.用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下.接通电源并用手轻推一下线圈,线圈就会不停的转动起来.请问:
(1)推一下线圈的原因是:_________________________。
(2)线圈不停转动的原因是:________________________。
(3)要使线圈的转动方向发生改变,请提出两个方案:
①_____________________________________________。
②_____________________________________________。
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【题目】小明用光具座、F光源、凸透镜镜、光屏等器材,探究“凸透镜成像规律”
(1)如图甲所示,将光源放在30cm刻度处时,移动光屏可得倒立、等大的清晰像,此时光屏在______cm刻度处,凸透镜的焦距是_____cm.
(2)把光源向左移至20cm刻度处时,将光屏向_____(左/右)调节,可得______(倒立/正立)、______(缩小/放大)的清晰像.
(3)把光源放在45cm刻度处时,移去光屏,人眼通过透镜看到的像是图乙中的____
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【题目】如图所示是在一条细绳一端系一个小铁块做成的摆,小明用电子表测出了这个摆的周期(摆动一个来回所用的时间)后,想探究摆的周期与什么因素有关。他猜想可能与小铁块的质量有关,还可能与细绳的长短有关。于是他通过改变小铁块的质量和细绳的长度测出摆动30个周期所用的时间,得出下表的实验数据:
实验次数 | 铁块的质量/g | 细绳长度/cm | 30个周期/s | 周期/s |
1 | 10 | 50 | 42.0 | 1.4 |
2 | 10 | 80 | 54.0 | 1.8 |
3 | 20 | 50 | 42.0 | 1.4 |
4 | 20 | 80 | 54.0 | 1.8 |
(1)若直接测出一个周期,测得的周期误差较________;
(2)在第1、2次实验中,小明用“保持质量不变,改变细绳长度”的方法来探究摆的周期与细绳长度的关系,这是物理学中研究问题常用的________法;
(3)通过比较第1、2次实验的两组数据,得出在摆的质量一定时,摆长越长,周期_______。通过比较第2次和第_______次实验的两组数据,得出的实验结论是:摆的周期与小铁块的质量无关;
(4)通过实验分析,小明得出的实验结论是:摆的周期与小铁块的质量无关,与_________有关。
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【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。
(1)图中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是_________;
(2)记录的实验数据如下表所示。根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象;
(________)
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
加热时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
气泡情况 | 少量气泡,上升过程中渐变小 | 大量气泡,上升过程逐渐变大 |
(3)从实验数据可以看出,水的沸点是______℃,为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_____,观察水是否继续沸腾;
(4)实验收集8组数据比收集5组数据的好处是_______(只填字母);
A.只有8组数据才能得到结论 B.取平均值,减小实验误差 C.得到可靠的结论
(5)另一小组将水加热到沸腾时共用30min,导致加热时间过长的原因是______。(写出一个即可)
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