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    【题目】小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50 kg。当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼。在此过程中以下判断正确的是：

    A．两个人做功的功率相等 B．爸爸做功的功率比小明的大

    C．小明做功的功率比爸爸的大 D．无法比较做功的快慢

    【答案】B

    【解析】

    试题父亲的体重比儿子大，爬相同高度的楼，父亲做的功比儿子多，两人同时爬楼，所花的时间相同，所以爸爸做功的功率比小明的大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在利用钢尺探究影响乐音特性的因素的实验中，小明将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺发出的声音．

    （1）小明发现，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同的力拨动钢尺，会看到用力越大钢尺上下振动的幅度越大，听到声音越响．这说明声源的越大，声音的越大．
    （2）逐渐改变钢尺伸出桌面的长度，听到的声音也不同．伸出桌面的钢尺越长，钢尺的振动越慢，听到声音的越低．这说明声源振动频率 ， 声音的越低．
    （3）实验中小明还发现，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样大小的力拨动钢尺，却听不到声音，只看到钢尺振动得很慢．通过查阅资料小明了解到，人耳的听觉频率范围是 Hz，这时钢尺发出的声音不在这一范围内，是波．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于摩擦力，下列说法中错误的是

    A. 相互接触的物体间一定有摩擦力

    B. 保持相对静止的两物体间也可能有摩擦

    C. 摩擦力方向不一定与物体运动方向相反

    D. 只有接触才可能产生摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是动圈式话筒（麦克风）和扬声器（喇叭）的构造示意图。当人对着话筒讲话时，产生的声音使膜片以及与之相连的线圈一起振动，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音变化的电流；变化的电流经放大器放大后，通过扬声器的线圈，由于通过线圈中的电流是交变电流，通电线圈就在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动，扬声器就发出声音。根据以上原理，请你思考并回答：

    （1）图示装置的主要目的是为了改变声音的____（选填“音调”、“响度”或“音色”）；；

    （2）话筒是一种把声信号转化为电信号的装置，他利用了_______原理工作；

    （3）当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动，那么当电流方向改变时，线圈将向____运动，与扬声器原理相似的是______（选填“电动机”、“发电机”或“电视发射塔”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列做法中，正确的是（ ）
    A.将废电池和其他生活垃圾一起放到垃圾箱内
    B.无人的教室内开着灯
    C.电学实验结束后及时断开开关
    D.在实验课上随意大声讨论

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】初三（2）班分组实验中，进行一下两个实验：

    （1）小明按如图 是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系“的实验装置，两根阻值不等的锰铜丝和镍铬合金丝分别浸在质量和初温相同的煤油中，每一烧瓶各插入一支温度计。闭合开关一段时间后，两电阻丝产生的热量的多少通过________反映出来；采用这种连接方式的目的是：__________。

    （2）小亮利用如图所示的电路，探究“流过导体的电流跟电阻的关系”，得到的数据如下表：

    ①在第一次实验得出数据后，断开开关。小亮要把如图中R的电阻阻值从5Ω换成10Ω的，再闭合开关，为得出表中第2次实验数据，则滑动变阻器的滑片P_______（选填“左移”、“右移”或“不移动”），目的是___________________________。

    ②第三次实验时，换上的定值电阻R但忘记写下它的阻值，根据数据可计算出R=________Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关能量转化的说法错误的是（ ）
    A.核电站发电﹣﹣核能转化为电能
    B.电饭锅烧饭﹣﹣电能转化为内能
    C.热机工作﹣﹣机械能转化为内能
    D.太阳能电池﹣﹣太阳能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】啄木鸟是通过_______________的方法来________压强的,从而能使它的嘴巴很容易插入树皮;骆驼具有宽大的脚掌,是通过______________的方法来________压强的,从而不会陷入沙中很深.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲烷气体(CH4)无色、无臭，是沼气的主要成份．甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内，遇到明火会发生爆炸．由此，阳湖中学综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究活动．小组同学通过上网查询，知道用二氧化锡制成的电阻阻值随空气中甲烷气体浓度(甲烷气体在空气中的体积分数)的增大而减小．他们从物理实验室借来一只二氧化锡电阻Rx，并从产品说明书上获取相关参数，如下表所示．

    (1)请在下图中作出二氧化锡电阻阻值Rx与甲烷气体浓度的关系图像_________．

    (2)小组同学利用电压为6V的电源、阻值为15Ω的定值电阻R0、量程为“0～0.6A，，及“0～3A”的电流表和二氧化锡电阻Rx制作成甲烷气体浓度检测仪，其电路图如图所示．当甲烷气体浓度增大时，电流表的示数将______(变大／变小／不变)．为使读数更为准确，电流表的量程应选_______A．

    (3)甲烷气体浓度在5%～15％范围内，遇到明火会发生爆炸．如果某绿色农场利用该甲烷气体浓度检测仪检测沼气池中甲烷气体的浓度，当电流表的示数为0.16A时，请求出该沼气池中的甲烷气体浓度大约是多少 __________（请写出计算过程）? 一旦遇到明火，是否会发生爆炸_______?

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