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如图表示小铁球受磁铁吸引的情况,以小球为研究对象,施力物体是    ;这也能说明力可以改变物体的   
【答案】分析:(1)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.
(2)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
解答:解:(1)力是物体对物体的作用,铁球和磁铁之间有力的作用,以小球为研究对象,小球受到的力是磁铁施加的,故施力物体是磁铁.
(2)小球由于受到磁铁力的作用,其运动方向发生变化,说明力的作用效果--力可以改变物体的运动状态.
故答案为:(1)磁铁;(2)运动状态.
点评:深入理解力的概念及力的效果是解答此题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

13、图中,甲图的运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的
形状
,乙图表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的
运动状态
,丙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是
相互
的;盖房子所用的重垂线如丁图所示,所依据的物理知识是
重力的方向竖直向下

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图表示小铁球受磁铁吸引的情况,以小球为研究对象,施力物体是
磁铁
磁铁
;这也能说明力可以改变物体的
运动状态
运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图1所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果是
改变物体的形状
改变物体的形状
.图2中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的
运动状态
运动状态
;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是
相互的
相互的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图表示小铁球受磁铁吸引的情况,以小球为研究对象,施力物体是________;这也能说明力可以改变物体的________.

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