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    【题目】下列现象中，物体受到一对平衡力的是（ ）
    A.划船时，船浆对水的力与水对浆的力
    B.汽车行驶时，汽车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力
    C.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力
    D.静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力

    【答案】D
    【解析】解：A、船浆对水的力与水对浆的力是相互作用力． B、汽车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力是相互作用力．
    C、地球对人的吸引力与人对地球的吸引力是相互作用力．
    D、茶杯处于静止状态，属于平衡状态，所以重力和支持力是一对平衡力．
    故选D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解平衡力的辨别的相关知识，掌握平衡力：平衡的物体所受到的力叫做平衡力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）从记录的数据可以看出，第______分钟水开始沸腾。

    （2）在图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化图像________。

    （3）从沸腾的图像中可以看出，水沸腾时的温度是______℃。

    （4）为了探究水沸腾过程中是否需要吸热，应____________，观察水是否继续沸腾。

    （5）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷__________形成的（题物态变化名称）。

    （6）从实验记录的数据中可以发现，第______分钟记录的数据是错误的，依据是_______。你觉得产生这种错误的原因可能是____________________________。

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    【题目】物理实验室中，常用的测力工具是（ ）
    A.天平
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    C.弹簧测力计
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    C.0℃的冰没有内能
    D.正在发光的电灯具有光能

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    【题目】在“测定小灯泡的额定功率”实验中，小明用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于2W)和一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，，设计了如图甲所示的电路。

    （1）请铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将如图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉)___。

    （2）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率_______额定功率(选填“＞”、“＜”或 “＝”)．

    （3）当滑动变阻器的滑片向左移动时，使小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为_______W．

    （4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：①______________________；②_________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于电阻的说法正确的是( )

    A. 导体没有被连入电路时便没有电阻

    B. 导体的电阻与通过的电流有关,电流越大,电阻越小;电流越小,电阻越大

    C. 加在导体两端的电压越大,电阻就越大

    D. 电阻是导体对电流的阻碍作用,导体的电阻由导体本身的性质决定

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    【题目】王慧同学利用所学知识，测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例．她首先用天平测出构件质量为374g，用量杯测出构件的体积是100cm3 ． 已知合金由铝与钢两种材料合成，且铝的密度为2.7×103kg/m3 ， 钢的密度为7.9×103kg/m3 ． 如果构件的体积等于原来两种金属体积之和．求：
    （1）这种合金的平均密度；
    （2）这种合金中铝的质量占总质量的百分比．

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    【题目】下列哪些设备是根据磁场对通电导线的作用原理制成的

    A. 电磁继电器 B. 电风扇中的电动机 C. 电铃 D. 电磁铁

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