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【题目】光敏电阻的阻值随着入射光的强弱而改变。通过实验测得,光敏电阻的阻值R与光强E间的一组实验数据如表,其中“光强”是表示光强弱程度的物理量,符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd)。

实验次数

1

2

3

4

5

6

光强E/cd

1.0

20.

3.0

4.0

5.0

6.0

光敏电阻R/Ω

18.0

9.0

6.0

4.5

3.0

(1)分析上述表格,推断光敏电阻R与光强E间成_____比例的关系,它们的关系图象符合图线_____

(2)光敏电阻R与光强E间的比例系数k=_____Ωcd;

(3)推断光敏电阻R与光强E间的关系式:R=_____

(4)请你将表格补充完整_________

【答案】 b 18 3.6

【解析】

1)分析表中的数据可知:光强与电阻的乘积为18,即可得出电阻R与光强E的关系,选出图象;
2)(3)由表格数据可直接得出光敏电阻R与光强E的关系式算出k的值;
4)根据关系式求出光强E=5cd时光敏电阻的阻值R

1)分析表中的6组数据,发现每一组的光强与电阻的乘积是一定的,都是18,所以电阻R与光强E成反比,图象b符合要求;

2)(3)由表格可知光敏电阻R与光强E的乘积相等,即ER=18Ωcd,即

4)当E=5.0cd时,

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离s与时间t的关系如图乙所示.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为594 N,此斜面的长为5 m,高为1 m,这箱货物重为1 500 N.

(1) 0~5 s内,这箱货物处于__________状态,工人所做的功为_____________J.

(2)拉力做功的功率是多大___________?

(3)该斜面的机械效率是多少__________ ?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华在测某量石块密度的实验中:

(1)首先调节天平平衡,在调节过程中天平的横梁静止时,指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向________(选填)调节,使横梁在水平位置平衡。

(2)然后测量出石块的质量,盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则石块质量为

_______g。

(3)用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中,量筒前后液面如图丙所示,石块的体积为

_______cm3

(4)石块的密度为___________kg/m3

(5)小铮进行了下列操作也测出了石块的密度:

①用天平测出石块的质量m1

②在烧杯中装适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m2

③将石块浸没在水中,在烧杯的水面处做一个标记;

④取出石块,_____________,用天平测出此时烧杯和水的总质量m3

则石块密度的表达式为ρ=_____________(水的密度为ρ),在上述第四步中会引起密度的测量值比真实值_________(偏大/偏小/不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量平均速度

原理

_____

过程

a.将小车置于斜面顶端,让其自由往下运动,分别测量出小车在斜面上通过的前半程的距离s1和小车行驶这段距离所用的时间t1

b.测量出小车在斜面上通过的全程的距离s和小车行驶这段距离所用的时间t

C.计算小车在斜面上后半程运动的时间t2和平均速度v2

项目

路程s/cm

运动时间t/s

平均速度v/(v/s)

前半程

24

1.2

0.2

全程

48

2.0

0.24

后半程

24

3

4

分析

④在实验过程中,发现小车运动的时间太短,测量较为困难,请提出一条可行方案

_____

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【题目】在如图所示的电路中,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,电源电压保持不变,当开关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数为0.2 A.当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为_____A,R2的电功率为_____W为了保障电路安全,_____两个开关不能同时闭合.

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【题目】小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:

猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。

猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。

猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。

小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:

一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1L2.

图甲所示,固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1L2′.

改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据。

1)该实验方案研究的是猜想______(填写序号).实验方案中将一根弹簧剪成长度不同的两根,这样做的目的是控制弹簧的_____________相同。

2)实验方案中除了完成步骤①②外,还探究步骤的目的是______。实验方案中用大小相同的力拉弹簧表明弹簧的伸长量还与______有关。

3)探究完成后他们选了AB两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图乙所示的图象,图象中只有OA段和OB段是弹性形变,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧______。(填“A”“B”)。

4)小明的力气比较大,他要制作弹簧拉力器锻炼,应选用弹簧______(填“A”“B”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图甲所示,请根据要求完成下列任务:

(1)按照图乙所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图甲的电路连接__________

(2)实验时,电流表A1、A2的示数如图丙所示,通过L1的电流为________A;如不计实验误差,请在图中标出此时电流表A3的指针位置 _____________

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【题目】物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的,请你读出如图中四种测量仪器的读数①_____________,②_____________,③___________,④_____________

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【题目】如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是(

A. 物块受到的滑动摩擦力大小为mg

B. 物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力

C. 物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力

D. 继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大

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