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17.LED灯是一种新型的环保节能灯.小明妈妈为他买了一款LED护眼灯,此款灯额定电压为24V,额定功率为8W,它正常发光时与“PZ220-60”的白炽灯正常发光时的亮度相当.有关这款灯下列说法不正确的是(  )
A.该灯发光柔和,可减缓用眼疲劳B.该灯工作时主要将电能转化为内能
C.该灯正常工作时的电压为24VD.1度电可供该灯正常工作125h

分析 (1)LED灯电压低,功率小,响应时间短,该灯发光柔和,故可从以上几点进行分析其优点;
(2)电灯发光,主要是将电能转化为光能;
(3)额定电压是指用电器正常工作时的电压;
(4)根据P=$\frac{W}{t}$计算LED灯的工作时间,注意单位的统一.

解答 解:
A、LED灯电压低,功率小,灯发光柔和,可减缓用眼疲劳,故A正确;
B、LED灯工作时主要将电能转化为光能,故B错误;
C、该灯的额定电压是24V,说明正常工作时的电压是24V,故C正确;
D、该灯的额定功率P=8W=0.008kW,由P=$\frac{W}{t}$得,1度电可以工作的时间t=$\frac{W}{P}$=$\frac{1kW•h}{0.008kW}$=125h,故D正确.
故选B.

点评 本题通过LED灯考查了其优点、能量转化、额定电压、电功计算公式的灵活运用,难度不大,理解相关知识点解答简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在“测量定值电阻”的实验中,.
(1)连接电路时开关应断开.

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至B(选填“A”或“B”).
(4)小明闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图乙所示,为1.8V,计算出的电阻值为9Ω.
(5)小明仅把这次实验测得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?不合适(选填“合适”或“不合适”)
(6)如图丙所示,是其他两组同学根据测得数据,作出的I-U图象,分析图象可知Ra<(选填“>”“=”或“<”)Rb
(7)小亮连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是滑动度阻器接在上面两个接线柱(填一个原因即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.在家庭电路中正常使用的额定功率为800W的电炉丝因使用不慎断掉一截,如果从材料、长度和额定电压均相等的额定功率为500W的电炉丝上截取一段,将800W电炉丝的残缺部分补接使其恢复原长(不计接头处电阻的变化),再接入原电路中使用,则它的实际发热功率(  )
A.小于800WB.等于800W
C.大于800WD.缺少条件,无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图花花同学在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、5g的砝码.请填写下列空格:
(1)把天平放在水平台上,调节天平前应将游码移至零刻度线处,然后调节平衡螺母,使横梁平衡.
(2)花花同学进行了下列实验操作:
A.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml
C.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;
以上操作的正确顺序是:B、C、A(填字母代号).
(3)花花测量烧杯和盐水的总质量m1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下50g的砝码,试加其它砝码,同时调节游码.
(4)如图是花花同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:称量物体时调节平衡螺母.
(5)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是:
①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1
②在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2,计算水的体积V=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$(用测出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);
③在空饮料瓶中装满牛奶,用弹簧测力计测出瓶和牛奶的总重力G3
④计算牛奶密度ρ=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$•ρ.(用测出的物理量的字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的平面镜②厚为2mm的玻璃板③直尺④光屏⑤两支相同的蜡烛⑥火柴.探究活动中不应选用的器材是①(填序号).
(2)如图所示,将一支点燃的A蜡烛放在竖直的玻璃板前,可以看到玻璃板后出现A蜡烛的像,拿一支相同的未点燃的B蜡烛在玻璃板后移动,直到看上去跟前面那支蜡烛的像完全重合.这样既可以观察比较A蜡烛和它成的像的大小关系,又可以确定像的位置.
(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上没有蜡烛的像,证明平面镜所成的像是虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,电源电压为12V,并且保持不变,滑动变阻器R1的最大阻值为18Ω,R2为12Ω,小灯泡L上标有“6V 3W”字样.
(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流各是多少?
(2)当S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大?
(3)闭合S、S1、S2,调节滑动变阻器,此时电流表示数为2.5A,求滑动变阻器消耗的电功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小马的外婆在外地,端午节小马和爸爸坐火车坐轿车一起去探望.他们所坐火车长为360m,当火车通过一条隧道时速度为72km/h,如图所示,小马测得火车完全通过隧道需时108s.假设火车一直匀速行驶,求:
(1)这条隧道有多长?
(2)火车全部在此隧道内运行的时间?
(3)坐轿车时,在限速70km/h的某路段,小马看到一起交通事故,交警测得肇事轿车留下的刹车痕迹(制动距离)长为27m.查阅资料得知轿车以不同速度行驶时,反应距离、制动距离、停车距离的统计数据如表(注:反应距离指司机发现情况到踩下刹车这段时间汽车行驶的距离;制动距离指踩下刹车后汽车滑行的距离;停车距离指司机发现情况到汽车停止的距离,它等于反应距离加上制动距离.)
根据下表的数据可以得到:在相同路况下,反应距离与速度成正比(选填“正比”或“反比”).所以,为了安全,不要超速!
(4)根据下表的数据判断:该肇事轿车不超速(填“超速”、“不超速”).
速度(千米/时)反应距离(米)制动距离(米)停车距离(米)
20538
40101222
80204868
1002575100

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.在物理学中,速度是物体在单位时间内通过路程的多少;在国际单位制中,速度的单位是“m/s”读作“米每秒”.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.完成如图中的光路图;

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