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如图是李强同学探究“并联电路的电流规律”的实验电路图,他把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出实验数据并记录在表格中:

(1)在实验中,李强同学可以采用________ 或________的方法来改变电流的大小.

(2)他做三次实验的目的是:使结论更具有________.

练习册系列答案
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A. 甲图中的眼睛是近视眼,应戴凸透镜矫正 B. 甲图中的眼睛是远视眼,应戴凹透镜矫正

C. 乙图中的眼睛是近视眼,应戴凹透镜矫正 D. 乙图中的眼睛是远视眼,应戴凸透镜矫正

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A. 2.5mm2

B. 4mm2

C. 6mm2

D. 10mm2

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(1)根据他们的实验数据可以得到:

并联电路中的总电流________各支路电流之和(选填“大于”、“小于”或“等于”).

(2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1________R2(选填“大于”、“小于”或“等于”).

(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进?

丁丁:________;冬冬:________

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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:15.5“串、并联电路中电流的规律”知识归纳练习题 题型:填空题

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同步练习册答案