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    【题目】一个滑动变阻器铭牌上标有“ ”．其中，的字样它的意义是________．的意义________．滑动变阻器的工作原理是：________．

    【答案】滑动变阻器最大电阻为滑动变阻器允许通过的最大电流为通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的

    【解析】

    滑动变阻器铭牌参数，表示滑动变阻器的电阻变化范围以及允许通过的最大电流；滑动变阻器是靠改变连入电路的电阻丝的长度来改变滑动变阻器接入电路的电阻的。

    滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”；50Ω的字样它的意义是：滑动变阻器最大电阻为50Ω（或滑动变阻器电阻变化范围为0～50Ω）；1.5A的意义是：滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A；滑动变阻器的工作原理是：通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的。

    故答案为：（1）滑动变阻器最大电阻为50Ω；（2）滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A；（3）通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的。

    练习册系列答案
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    【题目】在家庭电路中不能用湿手触摸开关，是因为在潮湿的情况下，人体的电阻会 ________，在电压一定的情况下，通过人体的电流会 ________（都选填“变大”、“变小”或“不变”）．学校照明电路的电压为 ________伏，电铃与日光灯之间是 ________连接的（选填“串联”或“并联”），电能表可以计量用电器 ________

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    A.“气功大师”有特异功能，确实不怕电

    B.“气功大师”的两手均戴有特制绝缘手套

    C.“气功大师”两手抓住两导线头之前，助手将零线断开了

    D.“气功大师”两手抓住两导线头之前，助手将火线断开了

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    【题目】如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近，下列说法正确的是（ ）

    A. 铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大

    B. 经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cm

    C. 铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s

    D. 若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一正方体形的不透光的房间，在其中的一面墙上开有一个圆形小孔，在这面墙的对面有一个正方形的平面镜。在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上，当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时，他看到的是 （ ）

    A．镜面上有一个圆形的亮斑

    B．整个正方形镜子的形状

    C．整个房间的各处都是亮的

    D、感到整个房间一片黑暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图A，小军在“观察水的沸腾”实验中，每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    温度/℃

    60

    70

    80

    90

    95

    98

    98

    95

    98

    98

    98

    （1）根据探究数据记录，可以推测表中第_____分钟时记录的实验数据可能是错误的。

    （2）某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图B中（a）（b）所示．则图_____是水在沸腾前的情况．

    （3）试按照实验室用温度计测量液体温度的方法，在下列叙述的步骤中，请为本次实验选择正确的步骤，并把它的编号依次排列：_____．

    A选用测量范围合适的温度计；

    B估计被测液体的温度；

    C读出温度计的示数；

    D把温度计的玻璃泡跟被测的液体充分接触；

    （4）小军根据实验记录描出图象如图C中实线所示，同组的小华认为小军所用时间过长，于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图象如图C中虚线所示，正确的是_____

    （5）实验完成后，好学的小明想到上课时老师说水浴加热可使物体均匀受热，于是将实验组装成如图D所示，即在一标准大气压下用水对水加热，则_____

    A．容器A、B中的水会同时沸腾

    B．容器A中的水会沸腾、容器B中的水始终不会沸腾

    C．容器A、B中的水均不会沸腾

    D．容器B中的水会沸腾、容器A中的水始终不会沸腾

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    【题目】图甲是学习光的折射的实验情景，图乙是示意图。

    （1）实验前，点燃固定在盒盖下方的蚊香，盖上盒盖，可清晰观察到如图乙的光路，在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点（如图乙B点），实验中能看清光路是利用了光的_____知识。

    （2）向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水，达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点B的上方出现一个亮点C，还有一个在原来亮点的下方D处，这是由于光_____产生的。

    （3）保持入射光不动，继续加水，下面的亮点向_____移动（均选填“上”或“下”），折射角大小_____（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

    （4）为了研究入射角增大时折射角的变化情况，结合图甲、乙说明，应进行的操作是保持水位不变，改变入射角大小，注意观察_____。

    （5）如图丙，一束激光与水平方向成45°角斜射到空水槽底部O点，形成一个光斑。若水位上升的速度为v，则水槽底部光斑移动的速度_____v（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图：

    A．测出空杯子的质量为m1（如图A）；

    B．将一袋牛奶倒一部分在空杯中，测得总质量为m2（如图B）；

    C．将杯中的牛奶再倒入量筒中，测得其体积为V（如图C）；

    D．计算出牛奶的密度ρ．

    （1）小强测得牛奶的质量m= g；

    （2）请你帮小强计算出牛奶的密度ρ= kg/m3；

    （3）其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽，因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 （选填“偏大”或“偏小”）

    （4）细心而聪明的你一定已经发现，只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵，说说你调整后的操作顺序 （请重新排列ABCD的顺序）

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    【题目】小明同学用如图所示的实验裝置探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V。

    （1）请你用笔画线代替导线，把图中的实验电路补充完整；____

    （2）小明将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关后，电流表没示数，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是________

    （3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示示数为2.5V，记录此时电流表的示数；随后，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续实验；接下来他应该将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动，在此过程中眼要看着________（选填“电流表”或“电压表”），直到示数为________时；

    （4）一旁的小华同学看完他的实验后说：“用一个热敏电阻代替定值电阻，每测完一组数据后，对电阻进行加热，不就可以改变电阻了吗？”请问：小华的这种实验方法合适吗？________，原因是：________

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