如图所示是“探究凸透镜成像”实验的装置.实验时,先调节烛焰、凸透镜,光屏三者的中心大致在同一高度上,然后不断改变蜡烛到凸透镜的距离,并移动光屏的位置,得到的实验数据如表.
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(1)图甲中所示的实验操作目的是什么?
(2)实验过程中,观察到随着蜡焰位置的变化,像的变化有两个转折点,分析表中数据据认为这两个转折点的位置在何处?它们分别是像的哪种变化过程的转折点?
科目:初中物理 来源:2019届人教版九年级物理下册练习:专题复习(二) 电流、电压和电阻 题型:填空题
在探究电路的电流规律时用了图甲所示的电路,在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2 A,A2的示数如图乙所示,则通过L1的电流为_______A,通过L2的电流为_________A.
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甲 乙
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科目:初中物理 来源:2019届人教版九年级物理下册练习:小专题(六) 电功率之电路安全问题 题型:填空题
灯泡L1、L2分别标有“10 V 10 W”和“9 V 5.4 W”的字样,将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压值是_______V;并联时干路允许的最大电流为_______A.(不考虑灯丝电阻变化)
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级上册物理 2.5水循环 同步测试卷 题型:填空题
戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,眼镜的镜片上会出现一层小水珠而看不清物体,即使不擦镜片,过一段时间镜片上的小水珠也不见了.这一过程中包含的物态变化先是________,后是________.
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级上册物理 2.5水循环 同步测试卷 题型:单选题
水的物态变化是许多天气现象形成的重要原因,下列天气现象的形式,与水的物态变化无关的是
A. 风 B. 雪 C. 雾 D. 霜
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:5.3“凸透镜成像规律”练习题 题型:实验题
如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置(足够长),实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏,使三者的中心在同一直线上,并且大致在________,这样做的目的是________;当烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向________(选填“上”或“下”)移动;移动蜡烛,使烛焰离凸透镜10cm,再移动光屏,________(选填“能”或“不能”)在光屏上得到一个清晰的烛焰的像.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:5.3“凸透镜成像规律”练习题 题型:填空题
在凸透镜前2倍焦距以外放一物体,则在凸透镜另一侧成倒立、缩小的实像。如果把物体和像的位置对调,则成_________、_________的实像。
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上第二章第1节《声音的产生与传播》测试卷 题型:综合题
夏天电闪雷鸣过后,狂风暴雨可能接踵而来。这时,我们需要做好安全保护工作,防止伤害事故的发生。请你就以下问题作答。
(1)雷声是云团之间放电引起的空气剧烈______而产生的。
(2)雷声和闪电是______(选填“同时”或“不同时”)发生的。
(3)如果一位同学看到闪光后经过3秒听到雷声,则该同学距打雷处大约多远?_______。(已知声音在空气中的速度为340 m/s,忽略闪电传播的时间)
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科目:初中物理 来源:2018秋人教版八年级物理上册练习: 第一学期期末测试 题型:单选题
水是人类赖以生存的重要资源,水通过三态变化,实现了在地球上的循环。对以下自然现象所发生的物态变化,判断正确的是( )
A. 春天,冰雪消融﹣熔化
B. 夏季的清晨,河面上飘起淡淡的白雾﹣汽化
C. 深秋时节,树叶、瓦片上出现白霜﹣凝固
D. 寒冷的冬天,树枝上雾凇的形成﹣升华
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