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如图所示,滑轮组机械效率为60%,在拉力F的作用下,使物体A以1米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动,运动时间为5秒。物体A重60牛,受到地面摩擦力是物重的0.2倍。

求∶(1)拉力F的大小;

    (2)拉力F做功的功率。

 

【答案】

(1)拉力F的大小为N;

(2)拉力F做功的功率为 20W.

【解析】

试题分析:拉力克服摩擦做功为总功,可先求W有用,再根据W=W有用÷η算出总功后利用公式变形F=W÷S计算拉力F,最后用公式P=W÷t求功率.

解:(1)f=0.2G=0.2×60N=12N

s=vt=1m/s×5s=5m

W有用=f×s=12N×5m=60J

W=W有用÷η=60J÷60%=100J

F=W÷S=100J÷15m=N;

(2)P=W÷t=100J÷5s=20W;

答:(1)拉力F的大小为N;

(2)拉力F做功的功率为 20W.

考点:滑轮组绳子拉力的计算;二力平衡条件的应用;功率的计算.

点评:本题关键是理解拉力克服摩擦做功为总功,而且要熟练掌握公式的变形.第二问中功率计算也可用P=F×v计算.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,滑轮组机械效率为60%,在拉力F的作用下,使物体A以1米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动,运动时间为5秒.物体A重60牛,受到地面摩擦力是物重的0.2倍.
求:(1)拉力F的大小;
(2)拉力F做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?海珠区一模)在如图所示的滑轮组机械效率探究实验中,小明猜想机械效率可能与物体的重力有关,他设计实验并把数据记录在表格中,籍此研究.
(h:物体上升高度   s:自由端移动过的距离   F:自由端拉力
G:物体重力       G:动滑轮重力         G:定滑轮重力)
 次数  F/N  G/N  s/m  h/m  η
 (1)  1  2 0.3   0.1  66.7%
 (2)  2.5  6  0.3  0.1  ①
上表中,①的结果是:
80%
80%
;由上表的数据可知,同一滑轮组,被提升物体重力越大,机械效率就越

(2)回答实验后的问题

根据第一组实验的图示信息可知,物体在盐水中的浮力为
1.2
1.2
N;这组实验研究物体在不同液体中受到浮力,实验过程中控制了一个不变的物理量,这个物理量是:
排开液体的体积
排开液体的体积

(3)小李通过实验探究重物下落时的运动状况,它选择了一个没有风、而且足够高的地方,让手上的重物从静止开始放手,另一个同伴小张通过仪器测量重物下落时间与速度的有关数据如下表:
 下落时间t/s  0  1  2  3  4
 下落速度v/(m?s-1  0  9.8  19.6  ①  39.2
请你分析上表中的数据,填写对应的下落速度①
29.4
29.4
m/s;
分析下落速度与时间之间的关系,可以得出结论:
重物由静止下落时的速度与时间成正比
重物由静止下落时的速度与时间成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?宣武区一模)如图所示“测量滑轮组机械效率”的实验中,钩码总重6N,弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示.(摩擦不计)
(1)实验时弹簧测力计对细绳的拉力由图可知;若匀速竖直拉动弹簧测力计使钩码上升0.1m,则该滑轮组的机械效率为
77%
77%
;(结果请保留两位有效数字)
(2)若仅减少钩码的个数,该滑轮组的机械效率将变
减小
减小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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求:(1)拉力F的大小;
(2)拉力F做功的功率.

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